Simulado SAEB de Matemática: 9º Ano EF com 15 Questões

Simulado SAEB – Matemática 9º Ano EF

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental

Aluno: ___________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

1. Qual é a medida da diagonal de um quadrado com lado de 1 unidade?

   • A) 1
   • B) √2
   • C) 2
   • D) √3

2. Qual das opções a seguir representa um número irracional?

   • A) 4
   • B) 2,5
   • C) √3
   • D) 1/2

3. Calcule: (16)^(1/2).

   • A) 2
   • B) 4
   • C) 8
   • D) 16

4. Em uma loja, um produto que custava R$ 200,00 foi vendido com 20% de desconto. Qual foi o preço final?

   • A) R$ 160,00
   • B) R$ 140,00
   • C) R$ 180,00
   • D) R$ 200,00

5. Se um carro percorre 150 km em 2 horas, qual é a sua velocidade média?

   • A) 50 km/h
   • B) 75 km/h
   • C) 100 km/h
   • D) 150 km/h

6. Qual é a expressão algébrica que representa a relação entre a quantidade de maçãs, “x”, e o preço total, “y”, se cada maçã custa R$ 2,00?

   • A) y = 2x
   • B) y = x/2
   • C) y = x + 2
   • D) y = 2 + x

7. Um triângulo tem lados de 3 cm, 4 cm e 5 cm. Qual é a altura em relação ao lado de 4 cm?

   • A) 3 cm
   • B) 4 cm
   • C) 5 cm
   • D) 6 cm

8. Se um estudante gasta 40% de sua mesada de R$ 150,00, quanto ele ainda terá?

   • A) R$ 60,00
   • B) R$ 90,00
   • C) R$ 100,00
   • D) R$ 110,00

9. Se 5 kg de arroz custam R$ 25,00, quanto custariam 8 kg do mesmo arroz?

   • A) R$ 30,00
   • B) R$ 40,00
   • C) R$ 50,00
   • D) R$ 20,00

10. Qual é a razão entre a distância percorrida por um carro, que é de 300 km, e o tempo de 4 horas?

    • A) 60 km/h
    • B) 75 km/h
    • C) 80 km/h
    • D) 90 km/h

11. Qual é a forma simplificada da expressão (2x + 3) + (4x – 5)?

    • A) 6x – 2
    • B) 2x – 2
    • C) 2x + 8
    • D) 6x + 2

12. Um gráfico mostra a quantidade de frutas vendidas em um dia. Se no primeiro dia foram vendidas 30 maçãs e a cada dia a venda aumenta em 10%, quantas maçãs serão vendidas no terceiro dia?

    • A) 33 maçãs
    • B) 36 maçãs
    • C) 39 maçãs
    • D) 43 maçãs

13. Qual é a forma decimal do número 1/8?

    • A) 0,12
    • B) 0,125
    • C) 0,15
    • D) 0,2

14. Um terreno retangular possui 20 m de largura e 30 m de comprimento. Qual é a área total do terreno?

    • A) 500 m²
    • B) 600 m²
    • C) 700 m²
    • D) 800 m²

15. Se a relação entre o preço de um livro e o preço de um caderno é de 3:1, e o livro custa R$ 12,00, quanto custa o caderno?

    • A) R$ 3,00
    • B) R$ 4,00
    • C) R$ 5,00
    • D) R$ 6,00

Gabarito Comentado

• 1. B) √2 – A diagonal de um quadrado é um número irracional. (Habilidade: EF09MA01)

• 2. C) √3 – É um número irracional, pois sua representação decimal é infinita e não periódica. (Habilidade: EF09MA02)

• 3. B) 4 – A raiz quadrada de 16 é 4. (Habilidade: EF09MA03)

• 4. A) R$ 160,00 – O desconto é de R$ 40,00, logo o preço final é R$ 200,00 – R$ 40,00 = R$ 160,00. (Habilidade: EF09MA05)

• 5. B) 75 km/h – A velocidade média é 150 km / 2 h = 75 km/h. (Habilidade: EF09MA07)

• 6. A) y = 2x – Representa a relação entre número de maçãs e o preço total. (Habilidade: EF09MA06)

• 7. A) 3 cm – A altura pode ser calculada usando a fórmula da área do triângulo. (Habilidade: EF09MA01)

• 8. B) R$ 90,00 – 40% de R$ 150,00 é R$ 60,00, portanto, resta R$ 90,00. (Habilidade: EF09MA05)

• 9. A) R$ 30,00 – O custo por kg é R$ 5,00, logo 8 kg custam R$ 40,00. (Habilidade: EF09MA08)

• 10. B) 75 km/h – A razão é 300 km / 4 h = 75 km/h. (Habilidade: EF09MA07)

• 11. A) 6x – 2 – Simplificando a expressão, obtemos 6x – 2. (Habilidade: EF09MA06)

• 12. C) 39 maçãs – Após dois dias de aumento de 10% sobre 30 maçãs. (Habilidade: EF09MA04)

• 13. B) 0,125 – A forma decimal de 1/8 é 0,125. (Habilidade: EF09MA02)

• 14. B) 600 m² – A área é calculada multiplicando largura por comprimento: 20 m x 30 m. (Habilidade: EF09MA01)

• 15. A) R$ 3,00 – A relação de 3:1 implica que o caderno custa R$ 4,00. (Habilidade: EF09MA08)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. Avalie não apenas as respostas corretas, mas também o raciocínio dos alunos ao resolverem os problemas. Incentive a discussão em grupo sobre as soluções encontradas e as estratégias utilizadas. Este simulado cobre uma variedade de habilidades da BNCC, permitindo uma avaliação abrangente do conhecimento dos alunos em Matemática.