Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano: Teste suas Habilidades!
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Escola: Escola de Exemplos
Aluno: ____________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 50 minutos.
Questões
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Leia a notícia abaixo para responder à questão:
“O novo projeto de lei foi aprovado na Câmara Municipal, trazendo esperança para a população da cidade.”
Qual o efeito de sentido trazido pela palavra “esperança” nesse contexto?
- A) Indica um sentimento negativo.
- B) Refere-se a uma expectativa positiva.
- C) Sugere incerteza sobre o futuro.
- D) Representa um sentimento de desespero.
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Qual das frases abaixo apresenta uma figura de linguagem que indica uma contradição?
- A) O silêncio ensurdecedor da sala.
- B) Ele é um leão feroz.
- C) A vida é bela.
- D) Ela corre rápido como uma tartaruga.
-
Leia o trecho de um poema e identifique a figura de linguagem:
“As flores dançam ao vento, como se fossem bailarinas no palco da primavera.”
Qual figura de linguagem está presente nessa frase?
- A) Metáfora
- B) Comparação
- C) Personificação
- D) Aliteração
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Assinale a alternativa que representa um adjetivo:
- A) Correr
- B) Bonito
- C) Rapidamente
- D) Cuidado
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Leia a frase e identifique o advérbio:
“Ela canta muito bem.”
- A) Ela
- B) Canta
- C) Muito
- D) Bem
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Qual das seguintes opções é uma paródia de uma famosa canção ou poema?
- A) Uma letra que fala sobre a beleza da natureza.
- B) Uma versão humorística de uma música conhecida.
- C) Um texto narrativo sobre aventuras.
- D) Um artigo científico sobre biologia.
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Analise a frase: “O frio da noite é como um abraço gelado.” Qual figura de linguagem é utilizada?
- A) Eufemismo
- B) Comparação
- C) Ironia
- D) Antítese
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Qual a função do adjetivo na frase “O cachorro grande correu rápido”?
- A) Caracterizar o verbo.
- B) Determinar o substantivo.
- C) Modificar o advérbio.
- D) Indicar a intensidade da ação.
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Leia o verso: “A vida é um sonho.” O que esse verso sugere?
- A) A vida é real.
- B) A vida é cheia de ilusões.
- C) A vida é um pesadelo.
- D) A vida é simples.
-
Qual das frases abaixo possui uma aliteração?
- A) O rato roeu a roupa do rei de Roma.
- B) O sol brilha forte.
- C) A casa é azul.
- D) Ela correu para casa cedo.
Gabarito Comentado
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Resposta Correta: B
Comentário: A palavra “esperança” transmite uma expectativa positiva em relação à aprovação do projeto.
Habilidade BNCC: (EF89LP07) -
Resposta Correta: A
Comentário: “Silêncio ensurdecedor” apresenta uma contradição, um oxímoro.
Habilidade BNCC: (EF89LP37) -
Resposta Correta: B
Comentário: A expressão “como se fossem bailarinas” caracteriza uma comparação.
Habilidade BNCC: (EF89LP37) -
Resposta Correta: B
Comentário: “Bonito” é um adjetivo que qualifica um substantivo.
Habilidade BNCC: (EF89LP36) -
Resposta Correta: C
Comentário: “Muito” e “bem” são advérbios que modificam o verbo.
Habilidade BNCC: (EF89LP37) -
Resposta Correta: B
Comentário: Uma paródia é uma versão humorística de uma música conhecida.
Habilidade BNCC: (EF89LP36) -
Resposta Correta: B
Comentário: A comparação “como um abraço gelado” sugere a figura de linguagem de comparação.
Habilidade BNCC: (EF89LP37) -
Resposta Correta: B
Comentário: O adjetivo “grande” determina a característica do substantivo “cachorro”.
Habilidade BNCC: (EF89LP36) -
Resposta Correta: B
Comentário: O verso sugere que a vida pode ser ilusória e cheia de sonhos.
Habilidade BNCC: (EF89LP37) -
Resposta Correta: A
Comentário: A frase apresenta repetição do som inicial da letra “r”, caracterizando aliteração.
Habilidade BNCC: (EF89LP37)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF89LP07 |
| 2 | EF89LP37 |
| 3 | EF89LP37 |
| 4 | EF89LP36 |
| 5 | EF89LP37 |
| 6 | EF89LP36 |
| 7 | EF89LP37 |
| 8 | EF89LP36 |
| 9 | EF89LP37 |
| 10 | EF89LP37 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão. Avalie as respostas dos alunos, enfatizando a importância da interpretação de texto, identificação de figuras de linguagem e uso correto de substantivos, adjetivos e advérbios. Discuta as questões que geraram mais dúvidas, reforçando as habilidades contempladas pela BNCC.

