Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 20

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

⚡ Nível: Intermediário

📅 Data de Criação: 25/08/2025

Simulado SAEB – 9º Ano EF – Língua Portuguesa

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental

Aluno: ____________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 20 questões de múltipla escolha sobre Língua Portuguesa. Para cada questão, escolha uma alternativa (A, B, C ou D) que você considera correta.

Você tem 60 minutos para concluir o simulado. Boa sorte!

Questões

  1. Leia o texto abaixo:

    “A tecnologia tem mudado a forma como nos comunicamos. Antes, as cartas eram a principal forma de comunicação à distância. Hoje, com os aplicativos de mensagens, podemos nos comunicar instantaneamente.”

    Qual é a ideia principal do texto?

    • A) A importância da escrita à mão.
    • B) A evolução da comunicação com a tecnologia.
    • C) A desvalorização das cartas.
    • D) A comparação entre diferentes mídias.
  2. Sobre o gênero textual “artigo de opinião”, é correto afirmar que:

    • A) Deve ser escrito em primeira pessoa.
    • B) Tem como objetivo informar o leitor sobre um fato.
    • C) Apresenta argumentos para defender um ponto de vista.
    • D) Não necessita de fonte confiável.
  3. Assinale a alternativa que apresenta uma frase gramaticalmente correta:

    • A) Eu vi ele na festa.
    • B) Ela disse que não tinha nada para fazer.
    • C) Nós vamos ir ao cinema amanhã.
    • D) Eles estava muito felizes.
  4. Identifique a função da linguagem predominante no fragmento:

    “As flores do campo são a expressão mais pura da beleza natural.”

    • A) Referencial.
    • B) Emotiva.
    • C) Conativa.
    • D) Metalinguística.
  5. Leia o seguinte trecho de uma crônica:

    “A rotina pode ser entediante, mas é nas pequenas coisas que encontramos a alegria do dia a dia.”

    Qual o recurso estilístico utilizado na expressão “pequenas coisas”?

    • A) Hipérbole.
    • B) Metáfora.
    • C) Antítese.
    • D) Eufemismo.
  6. Qual das opções abaixo é um exemplo de texto informativo?

    • A) Uma receita de bolo.
    • B) Uma crítica de filme.
    • C) Um manual de instruções.
    • D) Um poema sobre a primavera.
  7. Leia a frase:

    “Ele não só estudou para a prova, como também fez exercícios.”

    O conectivo destacado indica:

    • A) Adição.
    • B) Contraste.
    • C) Causa.
    • D) Comparação.
  8. Assinale a frase que apresenta um erro de concordância verbal:

    • A) Fazem dois dias que não a vejo.
    • B) Haviam muitos alunos na sala.
    • C) Ele e seus amigos foram ao parque.
    • D) Os alunos estudaram para a prova.
  9. Sobre a função de um resumo, podemos afirmar que:

    • A) Deve ser mais extenso que o texto original.
    • B) É uma reprodução fiel do texto original.
    • C) Destaca as ideias principais do texto.
    • D) Não precisa seguir a ordem do texto original.
  10. Em relação às figuras de linguagem, a expressão “as estrelas dançavam no céu” é um exemplo de:

    • A) Personificação.
    • B) Comparação.
    • C) Metáfora.
    • D) Aliteração.
  11. Leia o trecho a seguir:

    “No dia em que eu fui ao parque, vi tantos pássaros que me senti em um filme.”

    A expressão “me senti em um filme” é um exemplo de:

    • A) Hipérbole.
    • B) Ironia.
    • C) Metáfora.
    • D) Eufemismo.
  12. No início de um texto narrativo, costumamos encontrar:

    • A) O clímax da história.
    • B) A resolução do conflito.
    • C) A apresentação dos personagens e do cenário.
    • D) O desfecho da trama.
  13. Assinale a alternativa que apresenta uma ideia contrária à seguinte frase:

    “A educação é a chave para o futuro.”

    • A) A educação não tem importância para o futuro.
    • B) A educação é apenas um dos fatores para o futuro.
    • C) O futuro é incerto, independentemente da educação.
    • D) A educação deve ser priorizada sempre.
  14. A oração “Se você estudar, passará na prova” é um exemplo de:

    • A) Oração subordinada adjetiva.
    • B) Oração subordinada adverbial.
    • C) Oração coordenada sindética.
    • D) Oração coordenada assindética.
  15. Qual das alternativas abaixo é uma característica de um poema?

    • A) Deve ter rimas obrigatórias.
    • B) Pode ter versos livres e rítmicos.
    • C) Sempre utiliza linguagem formal.
    • D) É sempre escrito em prosa.
  16. Leia o seguinte gráfico sobre o consumo de frutas:

    “Os dados mostram que a banana é a fruta mais consumida, seguida pela maçã e, em terceiro lugar, a laranja.”

    Qual é a interpretação correta dos dados apresentados?

    • A) As laranjas são mais consumidas que as bananas.
    • B) A maçã é a fruta menos consumida.
    • C) A banana é a fruta mais popular entre os consumidores.
    • D) O gráfico não apresenta informações relevantes.
  17. Qual das frases abaixo apresenta erro de pontuação?

    • A) Maria, a melhor aluna da turma, foi aprovada.
    • B) Ontem, fomos ao cinema; e depois, jantar.
    • C) João disse que viria, mas não apareceu.
    • D) O filme que assistimos era emocionante, e divertido.
  18. Sobre a estrutura de um conto, é correto afirmar que:

    • A) Não possui um clímax.
    • B) Deve ter mais de dez personagens.
    • C) A narrativa é geralmente breve e objetiva.
    • D) O desfecho deve ser sempre feliz.
  19. Assinale a alternativa que apresenta uma ideia central para um texto argumentativo:

    • A) A importância da prática de esportes.
    • B) Eu gosto muito de viajar.
    • C) O clima está mudando.
    • D) A música é uma forma de arte.

Gabarito Comentado

Questão Alternativa Correta Comentário
1 B A tecnologia realmente mudou a comunicação, centralizando o texto.
2 C O artigo de opinião visa apresentar argumentos sobre um ponto de vista.
3 B A frase está correta; o uso de “ele” como objeto é inadequado.
4 A A função referencial é predominante, pois descreve uma realidade.
5 A A expressão “pequenas coisas” sugere uma valorização do cotidiano.
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