Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ____________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque sua resposta na folha de resposta. O tempo sugerido para este simulado é de 50 minutos.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   Maria sonha em ser veterinária. Se ela estudar bastante, conseguirá realizar seu desejo.

   Qual é o tema principal do texto?

   • A) A vida de Maria.
   • B) A profissão de veterinário.
   • C) A importância dos estudos.
   • D) Os sonhos de Maria.

   Descritor: D6

2. Leia o texto abaixo e identifique a informação explícita:

   A escola promoveu uma gincana no último sábado, e todos os alunos participaram.

   Qual é a informação explícita que pode ser encontrada no texto?

   • A) A gincana foi um sucesso.
   • B) A escola está fechada.
   • C) Todos os alunos participaram da gincana.
   • D) A gincana será realizada novamente.

   Descritor: D1

3. Leia o texto:

   O gato, que estava na janela, olhava atentamente para o pássaro que passava.

   Qual é a relação entre “gato” e “pássaro” no texto?

   • A) O gato é amigo do pássaro.
   • B) O gato deseja comer o pássaro.
   • C) O gato e o pássaro brigaram.
   • D) O gato e o pássaro estão na mesma casa.

   Descritor: D2

4. Identifique a finalidade do texto abaixo:

   A receita de bolo de cenoura é simples! Misture os ingredientes e asse por 30 minutos.

   Qual é a finalidade do texto?

   • A) Informar sobre um evento.
   • B) Ensinar a fazer uma receita.
   • C) Contar uma história.
   • D) Fazer uma propaganda de um produto.

   Descritor: D9

5. Leia o diálogo abaixo:

   João: Você vai ao cinema hoje?
   Maria: Se eu tiver tempo, irei.

   Qual é a marca linguística que evidencia a condição da resposta de Maria?

   • A) Você.
   • B) Hoje.
   • C) Se.
   • D) Irei.

   Descritor: D10

6. Leia o texto:

   O filme que assistimos foi tão emocionante que todos saíram do cinema emocionados.

   O que a palavra “tão” indica na frase?

   • A) Um filme comum.
   • B) Um grau elevado de emoção.
   • C) Uma crítica ao filme.
   • D) Uma comparação entre filmes.

   Descritor: D12

7. Leia o texto abaixo:

   Se eu soubesse que você viria, teria preparado um lanche especial.

   Qual o tempo verbal utilizado na frase e qual é seu propósito?

   • A) Indicativo, para afirmar um fato.
   • B) Subjuntivo, para expressar dúvida.
   • C) Imperativo, para dar uma ordem.
   • D) Pretérito, para relatar um acontecimento.

   Descritor: D4

8. Leia o texto e identifique a ironia:

   Foi uma ótima ideia organizar a festa na chuva!

   Qual é o efeito de ironia no texto?

   • A) A festa foi realmente boa.
   • B) A chuva estragou a festa.
   • C) As pessoas amaram a chuva.
   • D) Não havia convidados na festa.

   Descritor: D13

9. Leia a frase:

   O professor disse que, se estudássemos, passaríamos na prova.

   Qual a relação lógica estabelecida na frase?

   • A) Causa e consequência.
   • B) Comparação.
   • C) Adição.
   • D) Oposição.

   Descritor: D12

10. Leia o texto abaixo:

    A primavera chegou! As flores começaram a brotar e os pássaros a cantar.

    Qual é a informação implícita sobre a primavera no texto?

    • A) A primavera é uma estação do ano.
    • B) As flores são todas amarelas.
    • C) Os pássaros voam baixo.
    • D) A primavera é a estação das férias.

    Descritor: D4

11. Leia o diálogo:

    Fernando: Você vai me ajudar?
    Ana: Sim, vou te ajudar.

    Qual é a relação entre Fernando e Ana no diálogo?

    • A) Eles são inimigos.
    • B) Eles são colegas.
    • C) Eles não se conhecem.
    • D) Ana não gosta de Fernando.

    Descritor: D10

12. Leia o texto abaixo:

    O cachorro, que estava latindo, parou quando o dono chegou.

    Qual é a relação entre o latido e a chegada do dono?

    • A) O cachorro latia por medo.
    • B) O dono não gostava do latido.
    • C) O cachorro parou de latir ao ver o dono.
    • D) O cachorro estava brincando.

    Descritor: D2

13. Leia a frase:

    Estude! Você precisa passar de ano.

    Qual o modo verbal utilizado na frase e qual é sua função?

    • A) Indicativo, para relatar um fato.
    • B) Imperativo, para dar uma ordem.
    • C) Subjuntivo, para expressar desejo.
    • D) Pretérito, para narrar um acontecimento.

    Descritor: D10

14. Leia o texto:

    A cidade estava tão cheia que parecia um formigueiro.

    Qual é o efeito de comparação na frase?

    • A) A cidade é pequena.
    • B) A cidade estava vazia.
    • C) A cidade é muito movimentada.
    • D) A cidade é um lugar calmo.

    Descritor: D12

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade domiciliar. Avalie as respostas dos alunos considerando a interpretação de texto e o uso correto dos modos verbais. Utilize o gabarito a seguir para verificar as respostas:

Gabarito