Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 3º Ano do Ensino Médio

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 20

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

🎯 Tema Principal: descritor 38 ensino médio

📅 Data de Criação: 26/08/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Cabeçalho de Identificação

Escola: ____________________________

Aluno: ____________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Você deve ler atentamente as questões a seguir e escolher a alternativa que julgar correta. Marque a letra correspondente na folha de respostas. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Leia o texto a seguir:

    “Os jovens de hoje têm acesso a uma quantidade imensa de informações pela internet. Contudo, é importante saber distinguir entre um fato e uma opinião ao consumir conteúdo online.”

    Qual a principal opinião expressa no texto?

    • A) Os jovens devem acessar mais informações online.
    • B) É necessário saber distinguir entre fato e opinião.
    • C) A internet oferece uma quantidade imensa de informações.
    • D) Informações online são sempre verdadeiras.
  2. Assinale a alternativa que apresenta um fato:

    • A) O Brasil é o país do futebol.
    • B) A música é a melhor forma de arte.
    • C) A água é essencial para a vida.
    • D) A literatura é mais importante que a ciência.
  3. Leia a seguinte frase: “O filme que assistimos ontem foi emocionante e deve receber prêmios.”

    Qual parte da frase expressa uma opinião?

    • A) O filme que assistimos ontem.
    • B) Foi emocionante.
    • C) Deve receber prêmios.
    • D) Nenhuma das alternativas.
  4. Em um debate sobre saúde pública, um dos participantes afirma: “A vacinação é uma escolha pessoal e não deve ser obrigatória.” Que tipo de afirmação é essa?

    • A) Fato
    • B) Opinião
    • C) Informação
    • D) Declaração científica
  5. O texto a seguir foi retirado de uma redação:

    “A educação é fundamental para o desenvolvimento do país. Contudo, muitos jovens abandonam a escola.”

    Qual a afirmação que representa uma opinião nesse texto?

    • A) A educação é fundamental para o desenvolvimento do país.
    • B) Muitos jovens abandonam a escola.
    • C) O desenvolvimento do país depende da educação.
    • D) A educação deve ser acessível a todos.
  6. Leia o texto a seguir:

    “As redes sociais têm um papel importante na disseminação de informações. No entanto, muitas vezes essas informações são distorcidas.”

    Qual é a opinião do autor sobre as redes sociais?

    • A) As redes sociais são sempre confiáveis.
    • B) As redes sociais devem ser evitadas.
    • C) As redes sociais podem distorcer informações.
    • D) As redes sociais não têm importância.
  7. Qual das opções a seguir é um exemplo de opinião?

    • A) O sol nasce no leste.
    • B) O chocolate é o melhor sabor de sorvete.
    • C) A água ferve a 100 graus Celsius.
    • D) O Brasil é o maior país da América do Sul.
  8. Leia a seguinte afirmação: “A música é uma forma de expressão cultural que deve ser valorizada.” Essa afirmação é:

    • A) Um fato científico.
    • B) Uma opinião pessoal.
    • C) Uma informação objetiva.
    • D) Um dado estatístico.
  9. Em uma matéria sobre mudanças climáticas, afirma-se: “As temperaturas globais estão aumentando devido às atividades humanas.” Essa afirmação é:

    • A) Uma opinião.
    • B) Um fato.
    • C) Uma conjectura.
    • D) Um relato pessoal.
  10. Leia o gráfico a seguir que mostra a porcentagem de jovens que utilizam redes sociais. Qual das seguintes afirmações sobre o gráfico é um fato?

    • A) Todos os jovens usam redes sociais.
    • B) A maioria dos jovens usa redes sociais diariamente.
    • C) Redes sociais são essenciais para jovens.
    • D) É melhor não usar redes sociais.
  11. Qual alternativa apresenta uma opinião sobre a leitura?

    • A) A leitura é importante para o desenvolvimento pessoal.
    • B) Ler livros é uma atividade prazerosa.
    • C) A literatura clássica é estudada em escolas.
    • D) Muitos jovens leem menos que antigamente.
  12. Leia o texto:

    “O Brasil é um país rico em biodiversidade, mas enfrenta sérios problemas ambientais. A conservação da natureza é fundamental para garantir um futuro sustentável.”

    Qual é a opinião do autor sobre a conservação da natureza?

    • A) A biodiversidade do Brasil é rica.
    • B) O Brasil enfrenta problemas ambientais.
    • C) É fundamental conservar a natureza.
    • D) O futuro do Brasil é incerto.
  13. Leia a seguinte frase: “Achei que o filme foi uma perda de tempo.” O que essa frase expressa?

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião.
    • C) Uma crítica.
    • D) Um resumo.
  14. Em um artigo opinativo, o autor afirma: “A educação deve ser prioridade no orçamento público.” Essa afirmação é:

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião.
    • C) Uma informação técnica.
    • D) Uma regra.
  15. Leia a frase: “O chocolate é o melhor doce que existe.” O que essa frase expressa?

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião.
    • C) Um dado objetivo.
    • D) Uma informação científica.
  16. Qual das seguintes alternativas é uma afirmação que pode ser considerada um fato?

    • A) O livro é melhor que o filme.
    • B) A Terra gira em torno do Sol.
    • C) A música clássica é a melhor forma de arte.
    • D) O verão é a melhor estação do ano.
  17. Em uma reportagem, um especialista diz: “A prática de exercícios físicos é essencial para a saúde.” Essa afirmação representa:

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião.
    • C) Um conselho.
    • D) Uma informação.
  18. O que caracteriza uma opinião em um texto argumentativo?

    • A) A presença de dados estatísticos.
    • B) A expressão de um ponto de vista pessoal.
    • C) A utilização de citações de especialistas.
    • D) A apresentação de informações comprovadas.
  19. Leia a seguinte afirmação: “A arte é uma forma de comunicação que transcende palavras.” Essa afirmação é:

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião pessoal.
    • C) Um dado científico.
    • D) Uma regra.

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como um exercício de preparação para o SAEB. As questões devem ser discutidas após a aplicação, enfatizando a diferença entre fatos e opiniões. Avalie as respostas dos alunos considerando a clareza na distinção entre os conceitos e a capacidade de argumentação nas questões abertas, se aplicadas.

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