Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 3º Ano do EM – 15 Questões

Cabeçalho de Identificação

Escola: _______________________________

Aluno: ________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Você tem 60 minutos para completar este simulado.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   “A água é essencial para a vida. Todos os seres vivos dependem dela para sobreviver. Além disso, a água é utilizada em várias atividades humanas, como a agricultura e a indústria.”

   Qual é a ideia principal do texto?

   • A) A água é usada apenas na agricultura.
   • B) A água é importante para a vida e para diversas atividades humanas.
   • C) Todos os seres vivos não precisam de água.
   • D) A água não tem utilidade na indústria.

   Descritores: (D6)

2. Em um anúncio publicitário, é comum encontrar expressões que chamam a atenção do consumidor. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de expressão persuasiva?

   • A) “Este produto é apenas um dos muitos disponíveis.”
   • B) “Experimente hoje e descubra a diferença!”
   • C) “A maioria das pessoas usa este produto.”
   • D) “Este produto é um dos mais caros do mercado.”

   Descritores: (D12)

3. Leia a frase: “O carro novo do meu pai é muito rápido.” O que significa a palavra “rápido” neste contexto?

   • A) Que o carro é bonito.
   • B) Que o carro se desloca com velocidade.
   • C) Que o carro é caro.
   • D) Que o carro é elétrico.

   Descritores: (D3)

4. Leia o trecho: “Os alunos estavam animados para a excursão, mas o tempo estava instável.” O que se pode inferir sobre os alunos?

   • A) Eles não queriam ir à excursão.
   • B) Eles estavam preocupados com a possibilidade de chuva.
   • C) Eles não gostavam de excursões.
   • D) Eles não se prepararam para o passeio.

   Descritores: (D4)

5. Qual das frases a seguir expressa uma opinião?

   • A) “O Brasil é o maior país da América do Sul.”
   • B) “A praia estava cheia de turistas.”
   • C) “Eu acho que a música brasileira é a melhor do mundo.”
   • D) “A temperatura hoje está em 30 graus.”

   Descritores: (D14)

6. Leia a tirinha abaixo:

   (Tirinha mostrando um cachorro e seu dono: O cachorro diz “Vamos passear!” e o dono responde “Já?” enquanto olha para o relógio)

   Qual é a interpretação mais provável da tirinha?

   • A) O cachorro quer sair de casa.
   • B) O dono está sempre atrasado.
   • C) O cachorro não gosta de passear.
   • D) O dono não gosta do cachorro.

   Descritores: (D5)

7. Leia a frase: “A laranja é um fruto cítrico que contém vitamina C.” Qual é a finalidade desse texto?

   • A) Informar sobre as características da laranja.
   • B) Contar uma história sobre laranjas.
   • C) Convencer a comprar laranjas.
   • D) Descrever como plantar laranjas.

   Descritores: (D12)

8. Durante uma aula sobre meio ambiente, o professor apresentou dois textos sobre poluição. Um era informativo e o outro era uma opinião pessoal. O que diferencia os dois textos?

   • A) O texto informativo apresenta dados e o de opinião é subjetivo.
   • B) Ambos falam sobre poluição da mesma forma.
   • C) O texto de opinião é mais longo que o informativo.
   • D) O texto informativo é mais pessoal.

   Descritores: (D20)

9. Leia o texto abaixo:

   “O elefante é o maior animal terrestre. Ele vive em manadas e é conhecido por sua memória incrível.”

   O que o autor quer dizer com “memória incrível”?

   • A) Que o elefante esquece rapidamente.
   • B) Que o elefante tem dificuldade em aprender.
   • C) Que o elefante lembra de eventos por muito tempo.
   • D) Que o elefante é o único animal que se lembra das coisas.

   Descritores: (D4)

10. Qual das alternativas a seguir representa um fato?

    • A) “Hoje está um dia bonito.”
    • B) “O Brasil ganhou a Copa do Mundo em 2002.”
    • C) “Eu não gosto de estudar.”
    • D) “Aquele livro é o melhor que já li.”

    Descritores: (D14)

11. Leia a frase: “Se você quer um produto de qualidade, venha para a nossa loja!” Qual é a intenção do autor?

    • A) Informar sobre a loja.
    • B) Convencer o leitor a comprar na loja.
    • C) Descrever os produtos da loja.
    • D) Contar a história da loja.

    Descritores: (D12)

12. Leia o seguinte parágrafo:

    “As abelhas são fundamentais para a polinização das plantas. Elas ajudam na reprodução de muitas espécies vegetais, o que é essencial para o equilíbrio do ecossistema.”

    Qual é a função principal das abelhas segundo o texto?

    • A) Produzir mel.
    • B) Fazer o equilíbrio entre os animais.
    • C) Polinizar plantas e ajudar na reprodução vegetal.
    • D) Ser um animal de estimação.

    Descritores: (D6)

13. Leia a frase: “A tecnologia tem mudado a forma como nos comunicamos.” O que a palavra “tecnologia” se refere aqui?

    • A) A equipamentos eletrônicos apenas.
    • B) A todos os avanços científicos.
    • C) A qualquer tipo de comunicação.
    • D) A métodos de comunicação tradicionais.

    Descritores: (D3)

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade individual. Avalie as respostas dos alunos conforme a correção do gabarito abaixo.

Gabarito