Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 2º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF
Simulado SAEB – 2º Ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Portuguesa
Identificação
Escola: ______________________
Aluno: ______________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Marque apenas uma alternativa por questão. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 40 minutos.
Questões
-
Complete a frase: “O _______________ é um animal que voa.” Qual palavra completa corretamente?
- A) gato
- B) pássaro
- C) cachorro
- D) peixe
-
Qual das palavras abaixo possui a sílaba “ma” removida?
- A) maçã
- B) abacate
- C) abacaxi
- D) banana
-
Leia a frase: “A menina foi ao parque.” Qual é a grafia correta da palavra “menina”?
- A) menina
- B) menina
- C) menina
- D) menina
-
Qual das palavras abaixo é escrita corretamente com ‘m’ ou ‘n’?
- A) caminho
- B) caninho
- C) canim
- D) caminha
-
Qual das alternativas abaixo apresenta palavras com a mesma estrutura silábica?
- A) sapato – abacaxi
- B) bolo – manga
- C) casa – janela
- D) gato – rato
-
Qual é a forma correta de escrever a palavra “elefante” em letra cursiva?
- A) elefante
- B) elefante
- C) elefante
- D) elefante
-
Qual é a segmentação correta da palavra “computador”?
- A) com-pu-ta-dor
- B) com-pu-ta-dor
- C) com-pu-ta-dor
- D) com-pu-ta-dor
-
Como se escreve a frase correta: “a casa é bonita”?
- A) A casa é bonita.
- B) a Casa é bonita.
- C) A casa É bonita.
- D) A casa é bonita
-
Qual a substituição correta da sílaba “ca” por “pa” na palavra “cachorro”?
- A) paporro
- B) parro
- C) paca
- D) pácaro
-
Como se escreve a palavra “coração” corretamente?
- A) coraçã
- B) coraçâo
- C) coração
- D) coraçãu
-
Qual das frases abaixo está escrita corretamente?
- A) Eu tenho um cachorro.
- B) eu tenho um cachorro.
- C) Eu Tenho um Cachorro.
- D) eu tenho Um cachorro.
-
Qual é a palavra que contém uma marca de nasalidade?
- A) abacate
- B) pão
- C) céu
- D) sol
-
Qual das palavras abaixo não possui vogal?
- A) sol
- B) céu
- C) mar
- D) r
-
Qual é a forma correta da frase “O sol brilha no céu”?
- A) O sol brilha no céu.
- B) O Sol Brilha No Céu.
- C) o sol brilha no céu.
- D) O sol brilha no céu
-
Qual é a palavra que contém a sílaba “ri”?
- A) riso
- B) sol
- C) céu
- D) mar
Gabarito Comentado
- B – A palavra “pássaro” completa a frase corretamente. (Habilidade: EF02LP01)
- C – A palavra “abacate” não possui a sílaba “ma”. (Habilidade: EF02LP02)
- A – A grafia correta é “menina”. (Habilidade: EF02LP03)
- A – A palavra “caminho” usa ‘m’ corretamente. (Habilidade: EF02LP05)
- D – “gato” e “rato” têm a mesma estrutura silábica. (Habilidade: EF02LP04)
- A – A forma cursiva correta é “elefante”. (Habilidade: EF02LP07)
- A – A segmentação correta é “com-pu-ta-dor”. (Habilidade: EF02LP08)
- A – A frase correta é “A casa é bonita.”. (Habilidade: EF02LP01)
- A – A substituição correta é “paporro”. (Habilidade: EF02LP02)
- C – A palavra “coração” está correta. (Habilidade: EF02LP05)
- A – “Eu tenho um cachorro.” está escrita corretamente. (Habilidade: EF02LP01)
- B – A palavra “pão” contém marca de nasalidade. (Habilidade: EF02LP05)
- D – “r” não possui vogal. (Habilidade: EF02LP04)
- A – “O sol brilha no céu.” está correta. (Habilidade: EF02LP01)
- A – A palavra “riso” contém a sílaba “ri”. (Habilidade: EF02LP04)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF02LP01 |
| 2 | EF02LP02 |
| 3 | EF02LP03 |
| 4 | EF02LP05 |
| 5 | EF02LP04 |
| 6 | EF02LP07 |
| 7 | EF02LP08 |
| 8 | EF02LP01 |
| 9 | EF02LP02 |
| 10 | EF02LP05 |
| 11 | EF02LP01 |
| 12 | EF02LP05 |
| 13 | EF02LP04 |
| 14 | EF02LP01 |
| 15 | EF02LP04 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar a compreensão dos alunos sobre as habilidades de Língua Portuguesa do 2º ano. É importante que os alunos tenham um tempo adequado para responder e que sejam incentivados a justificar suas escolhas, promovendo a reflexão sobre o aprendizado. Após a correção, discuta as respostas com a turma, reforçando os conceitos abordados nas questões.

