Simulado SAEB – 9º Ano EF

Disciplina: Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental

Aluno: __________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Utilize caneta azul ou preta.

Questões

1. Leia o trecho a seguir:

   “A leitura é uma janela para o mundo. Através dela, podemos viajar sem sair do lugar.”

   Qual é o tema central do texto?

   • A) A importância da viagem.
   • B) O valor da leitura.
   • C) A janela como objeto.
   • D) A comparação entre leitura e viagem.

2. Em uma propaganda de um novo celular, a frase diz: “Com este celular, você não apenas se conecta, você se transforma!”

   Qual é a finalidade principal dessa propaganda?

   • A) Informar sobre as características do celular.
   • B) Convencer o consumidor a comprar o celular.
   • C) Comparar com outros celulares.
   • D) Descrever a história do celular.

3. Leia o texto a seguir:

   “Nós, os jovens, temos o poder de mudar o mundo. Unindo nossas vozes, podemos fazer a diferença.”

   Qual é a tese defendida pelo autor?

   • A) Os jovens não têm poder.
   • B) A união é importante para mudança.
   • C) O mundo precisa de mudanças.
   • D) A voz dos jovens é irrelevante.

4. Observe a seguinte tirinha:

   

   Qual a mensagem implícita da tirinha?

   • A) A importância de rir.
   • B) A crítica ao uso excessivo de tecnologia.
   • C) O valor da amizade.
   • D) A relação entre professores e alunos.

5. Leia o parágrafo abaixo:

   “A água é essencial para a vida. Sem ela, não há como sobreviver. Por isso, devemos cuidar dos nossos recursos hídricos.”

   Qual das opções abaixo traz uma informação explícita do texto?

   • A) A água é um recurso abundante no planeta.
   • B) A água é vital para a sobrevivência.
   • C) A água deve ser usada com economia.
   • D) O planeta enfrenta problemas hídricos.

6. Leia dois textos sobre a preservação ambiental:

   Texto 1: “A preservação das florestas é fundamental para manter o equilíbrio do nosso planeta.”

   Texto 2: “A destruição das florestas prejudica o meio ambiente e a qualidade de vida das futuras gerações.”

   Como os textos se relacionam?

   • A) Ambos falam sobre a importância das florestas, mas de forma oposta.
   • B) Os textos tratam de temas diferentes, mas ambos abordam o meio ambiente.
   • C) Ambos enfatizam a importância da preservação ambiental.
   • D) Os textos são iguais, apenas com palavras diferentes.

7. Leia o texto informativo:

   “O aquecimento global é um fenômeno que está alterando o clima da Terra. Causado principalmente pela emissão de gases como o dióxido de carbono, esse fenômeno pode ter consequências desastrosas.”

   Qual informação pode ser inferida a partir do texto?

   • A) O aquecimento global é um fenômeno positivo.
   • B) O aquecimento global é uma preocupação global.
   • C) O clima da Terra não vai mudar.
   • D) A emissão de gases não afeta o clima.

8. Leia a frase:

   “Para vencer desafios, é preciso persistência e determinação.”

   Qual é a relação da ideia entre as partes da frase?

   • A) A persistência e a determinação são alternativas.
   • B) A persistência é mais importante que a determinação.
   • C) Ambas as qualidades são necessárias para vencer desafios.
   • D) A frase não apresenta relação entre as partes.

9. Em uma crítica de cinema, foi escrito:

   “O filme apresenta uma narrativa envolvente, mas peca na construção dos personagens.”

   Qual é a informação implícita que pode ser inferida?

   • A) O filme é excelente.
   • B) O filme tem falhas que podem afetar a experiência do espectador.
   • C) Os personagens são bem construídos.
   • D) A narrativa não é interessante.

10. Leia a seguinte citação:

    “Educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” – Nelson Mandela

    Qual é a relação da citação com a ideia de transformação social?

    • A) A educação não é relevante para a transformação social.
    • B) A citação sugere que a educação é fundamental para mudanças positivas.
    • C) A citação desconsidera outras formas de transformação.
    • D) A educação é apenas um dos fatores na mudança social.

Gabarito Comentado

1. B – O valor da leitura é enfatizado no texto. (Descritor D6)
2. B – A finalidade da propaganda é convencer o consumidor. (Descritor D12)
3. B – A união é destacada como importante para a mudança. (Descritor D7)
4. B – A crítica ao uso excessivo de tecnologia é implícita. (Descritor D4)
5. B – A água é vital para a sobrevivência. (Descritor D1)
6. C – Ambos enfatizam a preservação ambiental. (Descritor D20)
7. B – O aquecimento global é uma preocupação global. (Descritor D4)
8. C – Ambas as qualidades são necessárias. (Descritor D2)
9. B – O filme tem falhas que podem afetar a experiência. (Descritor D4)
10. B – A educação é fundamental para mudanças positivas. (Descritor D20)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. Avalie as respostas dos alunos levando em consideração não apenas a resposta correta, mas também a capacidade de interpretação e análise crítica demonstrada. Discuta as questões após a aplicação do simulado para reforçar o aprendizado e esclarecer dúvidas.