Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Cabeçalho de Identificação
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ______________________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 50 minutos. Boa sorte!
Questões
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Leia o trecho a seguir:
“Era uma vez um menino que sonhava em ser astronauta. Ele passava horas olhando para o céu, imaginando as estrelas.”
Qual é o principal sonho do menino?
- A) Ser médico
- B) Ser astronauta
- C) Ser piloto
- D) Ser professor
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Qual das frases abaixo está correta em relação à pontuação?
- A) Eu gosto de frutas, maçãs, bananas e laranjas.
- B) Eu gosto de frutas maçãs, bananas, e laranjas.
- C) Eu gosto de frutas maçãs, bananas e, laranjas.
- D) Eu gosto de frutas maçãs bananas e laranjas.
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Leia a receita abaixo:
Para fazer um bolo, você vai precisar de: 2 xícaras de farinha, 1 xícara de açúcar, 3 ovos e 1 xícara de leite.
Quantas xícaras de ingredientes são necessárias no total?
- A) 5
- B) 6
- C) 7
- D) 4
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Qual é a função do texto informativo?
- A) Contar uma história
- B) Divulgar informações sobre um tema específico
- C) Descrever sentimentos
- D) Apresentar personagens
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Leia a seguinte frase:
O sol brilha intensamente no céu azul.
Qual é a figura de linguagem utilizada nessa frase?
- A) Metáfora
- B) Comparação
- C) Personificação
- D) Hipérbole
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O que caracteriza um texto narrativo?
- A) A presença de uma receita
- B) A descrição de um lugar
- C) A contagem de uma história com início, meio e fim
- D) A exposição de informações científicas
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Leia o gráfico a seguir:
Gráfico sobre a quantidade de livros lidos por alunos em um mês.
Se 15 alunos leram 3 livros, quantos livros foram lidos ao todo?
- A) 30
- B) 45
- C) 60
- D) 75
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Qual das alternativas abaixo é um advérbio?
- A) Alegre
- B) Rapidamente
- C) Bonito
- D) Casa
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O que significa a expressão “puxar sardinha para o seu lado”?
- A) Fazer algo para benefício próprio
- B) Trabalhar em equipe
- C) Ser generoso com os outros
- D) Ajudar um amigo
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Qual é o objetivo do texto publicitário?
- A) Relatar um acontecimento
- B) Vender um produto ou serviço
- C) Informar sobre um evento
- D) Contar uma história
Gabarito Comentado
- B) Ser astronauta – O texto deixa claro que o menino sonha em ser astronauta.
- A) Eu gosto de frutas, maçãs, bananas e laranjas. – A frase está correta com as vírgulas separando os itens da lista.
- A) 5 – Somando as xícaras: 2 + 1 + 1 + 1 = 5.
- B) Divulgar informações sobre um tema específico – O texto informativo tem a função de informar.
- A) Metáfora – A frase utiliza uma metáfora ao descrever o sol de forma figurativa.
- C) A contagem de uma história com início, meio e fim – Essa é a característica do texto narrativo.
- B) 45 – Multiplicando: 15 alunos x 3 livros = 45 livros.
- B) Rapidamente – “Rapidamente” é um advérbio que indica modo.
- A) Fazer algo para benefício próprio – A expressão indica uma ação egoísta.
- B) Vender um produto ou serviço – O objetivo principal do texto publicitário é persuadir para a venda.
Análise das Habilidades
- EF15LP01 – Identificar o tema e o personagem em diferentes gêneros textuais.
- EF15LP02 – Reconhecer a função social dos gêneros textuais.
- EF15LP03 – Ler e interpretar textos de diferentes gêneros.
- EF15LP04 – Usar a gramática de forma adequada em diferentes contextos.
- EF15LP05 – Produzir textos de forma coerente e coesa.
Orientações para o Professor
Aplicar o simulado em um ambiente tranquilo, garantindo que os alunos tenham tempo suficiente para responder as questões. Avaliar as respostas com atenção, reforçando as habilidades trabalhadas na BNCC. Utilize o gabarito comentado para discutir com os alunos as alternativas corretas e as incorretas, promovendo uma reflexão sobre os conteúdos abordados.

