Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM: Teste Aqui!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Escola: ______________________

Aluno: ______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que julgar correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o trecho abaixo:

   “A tecnologia tem transformado a maneira como nos comunicamos e nos relacionamos.”

   Qual é o tema central do texto?

   • A) A evolução da tecnologia.
   • B) A comunicação nas redes sociais.
   • C) As transformações na comunicação.
   • D) O impacto da tecnologia nas relações humanas.

2. Leia a frase:

   “A internet pode ser um ótimo recurso, mas também pode nos isolar.”

   Qual é o sentido da palavra “isolar” nesse contexto?

   • A) Separar-se dos outros.
   • B) Proteger-se de perigos.
   • C) Aumentar a comunicação.
   • D) Reforçar laços de amizade.

3. Em uma reportagem, lemos:

   “A pesquisa revela que 70% dos jovens preferem se comunicar por mensagens do que pessoalmente.”

   Essa informação sugere que:

   • A) Os jovens não gostam de se encontrar.
   • B) As mensagens são mais práticas.
   • C) A comunicação pessoal é desnecessária.
   • D) Os jovens estão mais conectados.

4. Leia a definição de um gênero textual:

   “Artigo de opinião é um texto em que o autor expressa suas ideias sobre um assunto.”

   Qual é a finalidade de um artigo de opinião?

   • A) Informar sobre um fato.
   • B) Contar uma história.
   • C) Convencer o leitor de um ponto de vista.
   • D) Descrever uma situação.

5. Em um gráfico sobre hábitos de leitura, observa-se:

   “65% dos jovens lêem livros de ficção, enquanto 35% preferem não-ficção.”

   O que esse gráfico demonstra?

   • A) A maioria dos jovens não gosta de ler.
   • B) A ficção é mais popular entre os jovens.
   • C) Todos os jovens leem livros.
   • D) A leitura não é valorizada.

6. Leia o texto abaixo:

   “A mudança climática é um dos desafios mais sérios que enfrentamos hoje. É vital que todos façam sua parte para preservarmos o planeta.”

   Qual é a opinião expressa no texto?

   • A) A mudança climática é um desafio sério.
   • B) Todos devem agir para preservar o planeta.
   • C) O planeta está em perigo.
   • D) Não existem soluções para a mudança climática.

7. Leia a propaganda abaixo:

   “Participe do nosso curso de inglês e abra as portas do mundo!”

   Qual é a finalidade dessa propaganda?

   • A) Informar sobre um curso.
   • B) Convencer as pessoas a se inscreverem.
   • C) Apresentar um novo método de ensino.
   • D) Comparar cursos de idiomas.

8. Leia o texto abaixo:

   “A leitura é fundamental para o desenvolvimento pessoal e profissional. Ela expande nossos horizontes e nos faz compreender melhor o mundo.”

   Qual é a inferência que podemos fazer a partir desse texto?

   • A) Ler apenas livros técnicos é suficiente.
   • B) A leitura não tem impacto nas relações sociais.
   • C) A leitura contribui para a formação de opiniões.
   • D) Somente os profissionais de letras devem ler.

9. Leia o trecho:

   “Em tempos de pandemia, a solidariedade se tornou essencial.”

   Qual é a opinião implícita nesse trecho?

   • A) Solidariedade é importante em qualquer situação.
   • B) A pandemia trouxe mudanças significativas.
   • C) As pessoas não se importam com os outros.
   • D) A pandemia é um evento isolado.

10. Os textos A e B discutem a mesma temática: a importância da educação. O texto A enfoca aspectos históricos, enquanto o texto B aborda as habilidades necessárias no século XXI. O que podemos inferir sobre a diferença entre os dois textos?

    • A) Ambos têm a mesma abordagem sobre educação.
    • B) O texto A é mais relevante que o B.
    • C) Cada texto apresenta uma perspectiva diferente sobre o mesmo tema.
    • D) O texto B não é importante.

11. Leia a frase:

    “Os jovens são o futuro da nação, mas precisam de apoio para se desenvolverem.”

    Qual é a informação implícita nesta afirmação?

    • A) Os jovens não são importantes.
    • B) O desenvolvimento dos jovens é responsabilidade da sociedade.
    • C) O futuro da nação está garantido.
    • D) Não há necessidade de apoio aos jovens.

12. Leia o texto:

    “A saúde mental é tão importante quanto a saúde física. Ignorar o bem-estar emocional pode levar a sérios problemas.”

    Qual é a inferência que podemos fazer sobre a mensagem do autor?

    • A) A saúde física é mais importante que a mental.
    • B) A saúde mental deve ser priorizada.
    • C) Problemas emocionais são irrelevantes.
    • D) Não é necessário cuidar da saúde.

13. Em um debate sobre mudanças climáticas, um participante disse:

    “A maioria das pessoas não acredita que as mudanças climáticas afetam suas vidas.”

    Essa afirmação é um exemplo de:

    • A) Fato.
    • B) Opinião.
    • C) Dados científicos.
    • D) Estatísticas.

14. Leia o gráfico que mostra a evolução do uso de veículos elétricos nos últimos cinco anos. O que podemos inferir a partir desse gráfico?

    • A) O uso de veículos elétricos está diminuindo.
    • B) As pessoas preferem veículos movidos a gasolina.
    • C) A tendência é que o uso de veículos elétricos aumente.
    • D) Não há interesse por veículos elétricos.

15. Leia o seguinte trecho:

    “A literatura faz parte da formação do cidadão. Ela nos ensina a pensar criticamente e a ver o mundo de outras perspectivas.”

    Qual é a opinião expressa nesse trecho?

    • A) A literatura não é importante.
    • B) A literatura é fundamental para a formação do cidadão.
    • C) O cidadão pode se formar sem literatura.
    • D) A literatura deve ser ignorada.

Gabarito Comentado

1. C) As transformações na comunicação. (D6)
2. A) Separar-se dos outros. (D3)
3. B) As mensagens são mais práticas. (D4)
4. C) Convencer o leitor de um ponto de vista. (D12)
5. B) A ficção é mais popular entre os jovens. (D5)
6. B) Todos devem agir para preservar o planeta. (D14)
7. B) Convencer as pessoas a se inscreverem. (D12)
8. C) A leitura contribui para a formação de opiniões. (D4)
9. B) A pandemia trouxe mudanças significativas. (D4)
10. C) Cada texto apresenta uma perspectiva diferente sobre o mesmo tema. (D20)
11. B) O desenvolvimento dos jovens é responsabilidade da sociedade. (D4)
12. B) A saúde mental deve ser priorizada. (D4)
13. B) Opinião. (D14)
14. C) A tendência é que o uso de veículos elétricos aumente. (D5)
15. B) A literatura é fundamental para a formação do cidadão. (D14)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade individual. Recomenda-se que o professor revise as questões com os alunos após a correção, discutindo as respostas e reforçando os conceitos abordados. O objetivo é que os alunos pratiquem a identificação de informações explícitas e implícitas, bem como desenvolvam habilidades de interpretação crítica de diferentes gêneros textuais.