Simulado de Preconceito e Discriminação Social para 2º Ano
Nesta postagem, você encontrará um simulado sobre (preconceito e Discriminação Social) especialmente desenvolvido para alunos do 2º ano. Este recurso foi criado para facilitar o aprendizado e reforçar os conceitos estudados em sala de aula.
Tema: preconceito e Discriminação Social
Etapa: 2º ano
Simulado: Preconceito e Discriminação Social
Instruições
Este simulado consiste em 10 questões de múltipla escolha sobre o tema “Preconceito e Discriminação Social”. Leia cada pergunta com atenção e escolha a alternativa correta. Boa sorte!
Atividades
1. O que é preconceito?
A) Uma opinião baseada em fatos.
B) Uma ideia negativa formada sem conhecer a pessoa.
C) Um tipo de amizade.
D) Um dever de casa.
2. Discriminação é:
A) Tratar todas as pessoas da mesma forma.
B) Não dar atenção às pessoas.
C) Tratar uma pessoa de forma diferente por causa de sua cor, crença ou condição.
D) Fazer novas amizades.
3. Qual das opções abaixo é um exemplo de preconceito?
A) Não gostar de gatos.
B) Não querer estudar porque faz sol.
C) Pensar que todas as pessoas de uma determinada turma são ruins.
D) Preferir brincar de bola ao invés de esconde-esconde.
4. Como podemos combater o preconceito?
A) Ignorando as diferenças entre as pessoas.
B) Conhecendo as pessoas antes de fazer julgamentos.
C) Falando apenas com quem é igual a nós.
D) Tendo medo de pessoas diferentes.
5. O que significa “diversidade”?
A) Ser igual a todo mundo.
B) Ter pessoas diferentes com suas particularidades.
C) Uma festa de aniversário.
D) Um tipo de roupa.
6. Qual é uma forma adequada de tratar um amigo que é diferente?
A) Fazendo piada com sua diferença.
B) Escutando e respeitando suas opiniões.
C) Ignorando-o.
D) Propondo que ele mude para ser igual a você.
7. Por que é importante respeitar as diferenças?
A) Porque as diferenças não importam.
B) Porque o respeito ajuda a criar um ambiente mais amigável.
C) Porque todo mundo deve ser igual.
D) Porque só assim podemos ser melhores que os outros.
8. Uma forma de se informar sobre preconceitos é:
A) Não conversar com pessoas diferentes.
B) Ler livros e ouvir histórias.
C) Ver apenas programas de televisão.
D) Discutir apenas sobre o que você já sabe.
9. O que você deve fazer se ouvir alguém falando em tom de preconceito?
A) Ignorar e sair do lugar.
B) Unir-se a essa pessoa e rir.
C) Mostrar que isso não é legal e defender quem está sendo alvo.
D) Fazer que não ouviu.
10. Qual é o sentimento que podemos cultivar para ajudar no combate à discriminação?
A) Ódio.
B) Amizade e empatia.
C) Indiferença.
D) Rancor.
Gabarito
1 – B
2 – C
3 – C
4 – B
5 – B
6 – B
7 – B
8 – B
9 – C
10 – B
Considerações Finais
Parabéns por completar o simulado! Lembre-se de que o conhecimento sobre preconceito e discriminação social é fundamental para convivermos em harmonia e respeitarmos as diferenças uns dos outros.
