Simulado de Matemática para 5º Ano: Questões sobre Frações

Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

🎯 Tema Principal: Fração

⚡ Nível: Básico

📅 Data de Criação: 26/08/2025

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: _______________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente na folha de respostas. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Mariana comeu 3/8 de uma pizza. Qual fração representa a parte que ainda resta da pizza?

    • A) 5/8
    • B) 3/8
    • C) 1/8
    • D) 4/8
  2. Em uma sala de aula, 2/5 dos alunos são meninas. Se há 25 alunos na sala, quantas meninas há?

    • A) 5
    • B) 10
    • C) 15
    • D) 20
  3. Um bolo foi cortado em 12 fatias. Se Carlos comeu 1/4 do bolo, quantas fatias ele comeu?

    • A) 3
    • B) 4
    • C) 6
    • D) 8
  4. Um tanque contém 3/10 de sua capacidade total de água. Se a capacidade total do tanque é de 200 litros, quantos litros de água estão no tanque?

    • A) 30
    • B) 60
    • C) 70
    • D) 90
  5. Os alunos de uma turma de 40 estudantes fizeram uma pesquisa e 1/5 deles prefere estudar pela manhã. Quantos alunos preferem estudar pela manhã?

    • A) 6
    • B) 8
    • C) 10
    • D) 12
  6. Um jarro tem 2/3 de suco. Se você servir 1/6 do jarro, quanto suco ainda restará?

    • A) 1/2
    • B) 1/3
    • C) 1/4
    • D) 1/6
  7. Um projeto de arte requer que os alunos usem 3/5 de um rolo de fita adesiva. Se o rolo tem 100 metros, quantos metros restarão depois do uso?

    • A) 30
    • B) 40
    • C) 50
    • D) 60
  8. Uma receita pede 2/3 de xícara de açúcar. Se você quer fazer apenas metade da receita, quantas xícaras de açúcar você precisa?

    • A) 1/2
    • B) 1/3
    • C) 1/4
    • D) 2/3
  9. Se um atleta correu 3/4 de um quilômetro, quantos metros ele correu?

    • A) 600
    • B) 700
    • C) 750
    • D) 800
  10. Uma caixa contém 24 lápis e 1/3 deles são azuis. Quantos lápis azuis existem na caixa?

    • A) 6
    • B) 8
    • C) 12
    • D) 16

Gabarito Comentado

Questão Alternativa Correta Explicação
1 A Se 3/8 da pizza foi comida, resta 8/8 – 3/8 = 5/8.
2 C 2/5 de 25 é 10, pois 25 x 2/5 = 10.
3 B 1/4 de 12 fatias é 3, pois 12 x 1/4 = 3.
4 B 3/10 de 200 litros é 60 litros, pois 200 x 3/10 = 60.
5 C 1/5 de 40 alunos é 8, pois 40 x 1/5 = 8.
6 A 2/3 – 1/6 = 1/2, ao encontrar o mínimo múltiplo e fazer a subtração.
7 B 3/5 de 100 metros é 60, restando 40 metros.
8 A Metade de 2/3 é 1/3, pois 2/3 x 1/2 = 1/3.
9 C 3/4 de um quilômetro é 750 metros, pois 1 km = 1000 m.
10 B 1/3 de 24 lápis é 8 lápis azuis, pois 24 x 1/3 = 8.

Análise das Habilidades

  • Habilidade EF05MA02: Reconhecer e representar frações em diferentes contextos.
  • Habilidade EF05MA03: Resolver problemas que envolvam operações com frações.
  • Habilidade EF05MA04: Comparar e ordenar frações com denominadores diferentes.

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão. É importante que os alunos sejam incentivados a justificar suas respostas, promovendo discussões sobre as estratégias utilizadas. Avalie o desempenho de cada aluno considerando não apenas as respostas corretas, mas também a lógica e o raciocínio por trás das escolhas.


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