“Roteiro Didático: Acolhimento na Primeira Semana do 1º Ano”
Roteiro Didático – 1º Ano – Primeira Semana de Aula
1. Introdução e acolhimento
Neste primeiro contato com os alunos, o objetivo é criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se apresentarem e para conhecerem seus novos colegas. Serão promovidas atividades que incentivem a socialização e a construção de vínculos.
2. Apresentação do tema
O tema da primeira semana de aula é o acolhimento e reconhecimento dos alunos, enfatizando a importância da amizade, do respeito e da cooperação entre todos os membros da turma.
3. Desenvolvimento da aula com divisão do tempo (minuto a minuto)
Dia 1:
- 08:00 – 08:30: Recepção dos alunos e acolhimento individual (conversar com cada criança).
- 08:30 – 09:00: Dinâmica de apresentação: “Meu Nome e Meu Animal Favorito” (cada aluno diz seu nome e o animal que gosta).
- 09:00 – 09:15: Momento de lanche.
- 09:15 – 10:00: Roda de conversa sobre o que é a escola e suas expectativas.
Dia 2:
- 08:00 – 08:30: Reafirmação do acolhimento (conversa com os alunos sobre o dia anterior).
- 08:30 – 09:00: Atividade: “Quem é a minha Amiga?” (uso de murais para a criação de um ‘quadro de amigos’).
- 09:00 – 09:15: Momento de lanche.
- 09:15 – 10:00: Atividade de leitura de histórias sobre amizade e respeito.
Dia 3:
- 08:00 – 08:30: Revisão da semana até agora e feedback dos alunos.
- 08:30 – 09:00: Brincadeiras em grupo que incentivem a cooperação.
- 09:00 – 09:15: Momento de lanche.
- 09:15 – 10:00: Criação coletiva de uma bandeira da turma, representando cada aluno.
Dia 4:
- 08:00 – 08:30: Escutativa: cada aluno fala sobre a bandeira e o que desenhou.
- 08:30 – 09:00: Atividade de arte: Criar “O Livro da Turma” com os desenhos das crianças.
- 09:00 – 09:15: Momento de lanche.
- 09:15 – 10:00: Jogo de perguntas e respostas sobre os colegas.
Dia 5:
- 08:00 – 08:30: Revisão das atividades da semana.
- 08:30 – 09:00: Celebrar a amizade: música e dança.
- 09:00 – 09:15: Momento de lanche.
- 09:15 – 10:00: Encerramento: apresentação do “Livro da Turma” para os pais.
4. Objetivos da aula
- Promover o acolhimento e a integração dos alunos.
- Fomentar o desenvolvimento de laços de amizade.
- Iniciar a construção de uma convivência respeitosa entre todos.
5. Estratégias didáticas sugeridas
- Utilização de dinâmicas de grupo e rodas de conversa para a socialização.
- Atividades práticas como artes e games que promovam a interação e a cooperação.
- Leituras de histórias que enfatizam o valor da amizade e do respeito.
6. Recursos necessários
- Papel, lápis de cor, canetinhas, e materiais de arte.
- Livros infantis sobre amizade e respeitos.
- Um espaço amplo para as dinâmicas e brincadeiras.
7. Metodologia ativa (se aplicável)
Nesta aula, não se aplica a metodologia ativa, uma vez que o foco é o acolhimento e reconhecimento inicial dos alunos, pormenorizando a interação e relações.
8. Avaliação formativa (se aplicável)
A avaliação formativa não será realizada nesta primeira semana, priorizando a construção de um espaço acolhedor e de confiança.
9. Encerramento e reflexão final
Ao fim da semana, realizar uma rodada de reflexões com os alunos sobre como se sentiram durante as atividades. Perguntar sobre o que aprenderam e o que mais gostaram, reforçando a comunicação e a convivência escolar positiva.
