“Resistência Escrava no Brasil: Prova de História para 6º Ano”

Publicado em por

Tema: resistencia escrava marco temporal do escravos no brasil
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 5

Prova de História – 6º Ano

Tema: Resistência Escrava e Marco Temporal dos Escravos no Brasil

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. Ao final, consulte o gabarito para verificar suas respostas.

Questões

1. O que foi o Quilombo dos Palmares, um importante símbolo de resistência escrava no Brasil?

  • (A) Um local de vendas de escravos.

  • (B) Uma comunidade formada por escravos fugitivos que lutavam pela liberdade.

  • (C) Um navio negreiro que transportava escravos da África.

  • (D) Uma fazenda onde os escravos eram mantidos como se fossem livres.

2. A Lei Áurea, que aboliu oficialmente a escravidão no Brasil, foi assinada em que ano?

  • (A) 1888

  • (B) 1871

  • (C) 1890

  • (D) 1865

3. A resistência dos escravos no Brasil se manifestava de várias formas. Dentre as alternativas a seguir, qual representa uma forma de resistência?

  • (A) Aceitar as ordens dos senhores sem questionar.

  • (B) A prática de danças e festas sem nenhum significado.

  • (C) A fuga para locais menos vigiados e a formação de quilombos.

  • (D) Trabalhar mais do que o esperado para agradar os senhores.

4. Um dos principais líderes da resistência escrava no Brasil foi Zumbi dos Palmares. Qual a sua importância na história da escravidão?

  • (A) Ele foi o responsável pela assinatura da Lei Áurea.

  • (B) Ele organizou uma revolta de escravos na Bahia.

  • (C) Ele foi um líder do Quilombo dos Palmares, que lutou pela liberdade dos escravos.

  • (D) Ele era um comerciante de escravos que se opôs à escravidão.

5. Considerando a resistência escrava, qual das alternativas apresenta o impacto que esses movimentos tiveram na sociedade brasileira?

  • (A) Eles tornaram a escravidão mais opressiva e sem resistência.

  • (B) Eles ajudaram a difundir ideias de liberdade e igualdade entre os povos.

  • (C) Eles foram ignorados e não tiveram impacto na história do Brasil.

  • (D) Eles apenas aumentaram a riqueza dos proprietários de escravos.

Gabarito

  1. (B) Uma comunidade formada por escravos fugitivos que lutavam pela liberdade.

    2. Justificativa: O Quilombo dos Palmares foi uma das maiores e mais famosas comunidades formadas por escravos fugitivos no Brasil, simbolizando a resistência à escravidão.

  2. (A) 1888

    3. Justificativa: A Lei Áurea, que aboliu a escravidão no Brasil, foi assinada em 13 de maio de 1888.

  3. (C) A fuga para locais menos vigiados e a formação de quilombos.

    4. Justificativa: A fuga e a formação de quilombos eram algumas das formas que os escravos utilizavam para resistir à opressão e buscar a liberdade.

  4. (C) Ele foi um líder do Quilombo dos Palmares, que lutou pela liberdade dos escravos.

    5. Justificativa: Zumbi dos Palmares é um importante símbolo de resistência e luta pela liberdade dos escravos, sendo um dos líderes mais conhecidos do Quilombo dos Palmares.

  5. (B) Eles ajudaram a difundir ideias de liberdade e igualdade entre os povos.

    6. Justificativa: Os movimentos de resistência dos escravos tiveram um impacto significativo ao despertar a consciência sobre a liberdade e a igualdade, influenciando também outras lutas sociais no Brasil.

Esta prova tem como objetivo avaliar o entendimento dos alunos sobre a resistência escrava e os marcos temporais desse período no Brasil, incentivando a reflexão e o conhecimento acerca da história nacional.

Botões de Compartilhamento Social