“República em Construção: Atividades de História para 9º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina História.
Tema: REPUBLICA EM CONSTRUCAO
Etapa: 9º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Relato
República em Construção
No Brasil, o período republicano iniciou-se em 15 de novembro de 1889, quando Marechal Deodoro da Fonseca proclamou a República, pondo fim ao Império sob o domínio de Dom Pedro II. A partir desse momento, o país passou por uma série de transformações políticas, sociais e culturais que moldaram sua identidade atual.
O Contexto Histórico
A transição do Império para a República não foi simples. O Brasil enfrentava desafios como a inclusão de diferentes culturas, a abolição da escravidão em 1888 e a necessidade de administrar um território vasto e diversificado. Inicialmente, a República foi marcada por um sistema político instável, onde as oligarquias locais se destacavam, e as eleições muitas vezes eram manipuladas.
Características da República Velha
Entre 1889 e 1930, o período conhecido como “República Velha” caracterizou-se por:
- Domínio das oligarquias nas eleições
- Política do café com leite, onde estados como São Paulo e Minas Gerais alternavam no poder
- Um forte movimento de urbanização e industrialização
Desafios e Transformações
A República enfrentou crises sociais e políticas, como a Revolta da Vacina em 1904 e a Revolução de 1930, que culminou com a ascensão de Getúlio Vargas ao poder. Este período é fundamental para entender a construção da identidade nacional e a luta pela democratização.
O Legado
Apesar dos tumultos, essas décadas foram essenciais para a construção do Estado brasileiro moderno. O ensino, a saúde e a infraestrutura foram áreas que receberam investimentos, embora desigualdades sociais e econômicas continuassem a ser um grande desafio.
Atividades
Atividades Múltipla Escolha
1. Qual foi a data da Proclamação da República no Brasil?
a) 15 de novembro de 1865
b) 15 de novembro de 1889
c) 15 de novembro de 1930
2. Quem foi o primeiro presidente da República brasileira?
a) Getúlio Vargas
b) Marechal Deodoro da Fonseca
c) Floriano Peixoto
3. Qual foi a principal característica da “Política do Café com Leite”?
a) Intervenção militar nas eleições
b) Alternância no poder entre São Paulo e Minas Gerais
c) Adoção de políticas sociais progressistas
Atividades Verdadeiro ou Falso
1. A República Velha foi marcada por um sistema político democrático e justo.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
2. A Revolta da Vacina ocorreu em 1904 como uma resposta ao autoritarismo do governo.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
3. O período republicano no Brasil iniciou-se com a seleção de um presidente por voto direto.
(V) Verdadeiro
(F) Falso
Atividades Dissertativas
1. Explique as principais mudanças sociais ocorridas no Brasil durante a República Velha.
2. Analise a importância da Revolução de 1930 para a política brasileira.
3. Discuta o impacto da abolição da escravatura na formação da sociedade brasileira no início da República.
Atividade de Completar Frases
1. A Proclamação da República foi impulsionada por uma série de fatores, incluindo a insatisfação com o _________ e o desejo de uma maior _________.
Gabarito
Múltipla Escolha
1. b
2. b
3. b
Verdadeiro ou Falso
1. F
2. V
3. F
Dissertativas
(As respostas devem ser discutidas em sala de aula)
Completar Frases
1. império; modernização
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
Para aprofundar seus conhecimentos sobre a República em Construção, siga as etapas abaixo:
- Leitura Complementar: Leia livros que abordem a história do Brasil, com foco no período republicano, como “Raízes do Brasil” de Sérgio Buarque de Holanda e “História da República Brasileira” de Boris Fausto.
- Assistir Documentários: Procure documentários disponíveis em plataformas digitais sobre a República Velha e a Revolução de 1930. Isso pode ajudar a visualizar os eventos históricos e torná-los mais compreensíveis.
- Debates em Sala de Aula: Faça perguntas desafiadoras sobre o tema e promova debates. Isso estimula o pensamento crítico e a expressão de opiniões diversas.
- Visitas a Museus: Se possível, visite museus ou centros históricos que abordem a história do Brasil no período republicano. Vivenciar a história pode ser extremamente enriquecedor.
- Produção de Materiais Visuais: Crie cartazes ou apresentações sobre figuras importantes e eventos da República Velha. Isso ajuda a fixar os conteúdos de forma criativa.
- Participação em Palestras ou Webinários: Inscreva-se em eventos que tratem de temas da história brasileira, onde você pode ouvir especialistas e tirar dúvidas.
