Relatório de Desempenho: Samyra Alves Torres – Jardim III B
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Samyra Alves Torres, da Jardim III, turma B, da escola Centro de Educação Globo, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Ângela.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno
Nome: Samyra Alves Torres
Turma: Jardim III – Turma B
Escola: Centro de Educação Globo
Professor(a): Ângela
Comportamento
Samyra apresenta algumas dificuldades em manter o foco nas atividades propostas. Observa-se que:
– Conversa frequentemente durante as atividades.
– Sai da sala diversas vezes sem solicitar permissão.
– Passeia pela sala, distrai-se facilmente e pede para brincar durante os momentos de atividade.
– Leva brinquedos para a sala, o que interfere em seu desempenho e no de seus colegas.
– Tem encontrado dificuldades em completar as tarefas propostas.
Participação
Quando chamada a atenção, Samyra participa das atividades, demonstrando que é capaz de se envolver e contribuir quando realmente se dedica à tarefa.
Frequência
Samyra tem presença constante na escola, o que é um ponto positivo em seu desenvolvimento.
Comentários dos Professores
Os professores notaram que Samyra não se desapegou da turma anterior e tem um forte apreço por brincadeiras, o que pode estar influenciando seu comportamento em sala de aula. É importante providenciar um ambiente que favoreça o aprendizado e a integração dela ao novo grupo.
Considerações Finais
Para o próximo trimestre, recomenda-se:
– Estabelecer limites claros sobre o comportamento na sala de aula.
– Envolver Samyra em atividades que estimulem sua participação ativa, respeitando seu desejo de brincar, mas compreendendo a importância da concentração nas tarefas.
– Manter um diálogo contínuo com a família para reforçar a importância do foco e da responsabilidade nas atividades escolares.
Este relatório será atualizado conforme o progresso de Samyra nas próximas semanas.
