Relatório de Desempenho: Lavínia da Educação Infantil Azul
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Lavínia Peres Gonçalves, da 2º período da Educação Infantil, turma Azul, da escola Escola Municipal Maria Inez Rubinger de Queiroz Rodrigues, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Laís.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
Lavínia Peres Gonçalves
Turma:
2º Período da Educação Infantil – Turma Azul
Escola:
Escola Municipal Maria Inez Rubinger de Queiroz Rodrigues
Professor(a):
Laís
Comportamento
Lavínia se destaca por ser uma aluna carinhosa e comunicativa. Ela demonstra grande interesse em relatar acontecimentos do seu cotidiano, o que enriquece suas interações com os colegas e professores.
Entretanto, Lavínia apresenta dificuldades de concentração, o que a torna distraída com frequência. Em alguns momentos, é necessária a intervenção da professora para orientá-la sobre o início das atividades. Essa orientação é essencial para ajudá-la a manter o foco nos trabalhos propostos.
Participação
A aluna mostra-se bastante participativa durante as atividades, demonstrando entusiasmo e vontade de se envolver. Sua presença ativa nas dinâmicas de classe contribui para um ambiente de aprendizado colaborativo.
Frequência
Lavínia tem uma frequência regular e assídua, o que é fundamental para o acompanhamento do seu desenvolvimento escolar.
Comentários dos Professores
Os educadores observam que Lavínia tem apresentado um desenvolvimento dentro das expectativas para a sua faixa etária. No entanto, a sua falta de concentração por vezes impacta seu desempenho diário em sala de aula. É importante continuar a oferecer orientações e estratégias que a ajudem a melhorar sua concentração e foco nas atividades.
Conclusão
Lavínia é uma aluna querida, que demonstra potencial e interesse nas atividades propostas. Com o suporte adequado em relação à sua concentração, ela pode alcançar ainda melhores resultados no seu desenvolvimento escolar.
