Relatório de Desempenho – Helena (Pré 2 – C)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Helena, da Pré 2, turma C, da escola CEI 13, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Ju.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno(a):
Nome: Helena
Data de Nascimento: 06 de junho de 2018
Turma: Pré 2, Turma C
Escola: CEI 13
Professor(a): Ju
Período de Avaliação: 2º semestre
1. Contextualização do Processo de Aprendizagem
Durante todo o ano letivo, as propostas de aprendizagem foram enriquecidas por interações e brincadeiras, criando um ambiente educativo dinâmico e estimulante. O espaço da sala de aula foi configurado de modo a favorecer a exploração e a curiosidade, com brinquedos e materiais variados ao alcance das crianças.
Helena se adaptou de maneira exemplar, envolvendo-se ativamente em todas as atividades propostas. Sua capacidade de socialização foi notável, gerando um ambiente de aprendizagem cooperativo. As observações realizadas demonstraram que ela se destacou em atividades que demandavam criatividade e resolução de problemas, promovendo o desenvolvimento integral conforme o foco pedagógico da turma.
2. O Eu, o Outro e o Nós
Helena é uma criança extremamente comunicativa, com uma habilidade notável para interagir com seus colegas. Ela expressa emoções e sentimentos com clareza, o que contribui para um ambiente de respeito e empatia. Durante os momentos de brincadeira, assume naturalmente funções de liderança, organizando as atividades de acordo com suas ideias.
É importante mencionar que, embora algumas situações de conflito ocorram, Helena apresenta uma capacidade surpreendente de resolução, muitas vezes sem intervenção da professora. Essa habilidade de lidar com conflitos demonstra seu desenvolvimento social e emocional, respeitando as regras estabelecidas e sempre disposta a auxiliar os colegas em atividades em grupo.
3. Corpo, Gestos e Movimentos
Helena apresenta um desenvolvimento motor excelente, demonstrando domínio apurado de seu corpo ao participar de atividades físicas e expressivas. Em suas brincadeiras, ela se mostra sempre ativa — correndo, saltando e escalando — revelando uma ótima expressão corporal que a ajuda a interagir de forma segura com o ambiente.
Sua habilidade manual também é impressionante. Ao desenhar, utiliza diferentes objetos com precisão, desenvolvendo produções que mostram sua destreza e coordenação. Essa atividade, além de estimular seu crescimento físico, também contribui de maneira significativa para seu bem-estar emocional.
4. Traços, Sons, Cores e Formas
Helena explora livremente sua criatividade através de diversas experiências artísticas. Seja por meio de desenhos, pinturas, colagens, dobraduras ou esculturas, suas produções são ricas em detalhes e próximas da realidade, demonstrando uma sensibilidade estética admirável.
Além disso, ao interagir com cores e formas, mostra um reconhecimento notável dos elementos artísticos, utilizando-os de maneira fluida em suas criações. Participa de brincadeiras cantadas, explorando diferentes fontes sonoras disponíveis, o que enriquece ainda mais suas experiências lúdicas.
5. Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
Helena possui facilidade extraordinária para a comunicação. Sua oralidade é muito bem desenvolvida, o que se reflete nas atividades de roda de conversa, onde traz relatos claros e coerentes. Seu pensamento é organizado, evidenciando uma imaginação fértil e muita criatividade nas narrativas que compartilha.
Ela demonstra um profundo encantamento por histórias, o que a motiva a explorar a leitura de forma autônoma, reforçando seu gosto pelas palavras e pelo universo literário.
6. Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
Helena apresenta um ótimo desenvolvimento no campo lógico-matemático. Ela identifica relações espaciais e temporais com facilidade, sendo capaz de contar oralmente e registrar números e quantidades corretamente. Mostra-se apta a realizar cálculos simples e classificar objetos conforme seus atributos.
Esse conhecimento se evidencia na forma como explora o ambiente, resolvendo problemas de maneira lógica e crítica, demonstrando um raciocínio crescente e pleno de desafios adequados à sua idade.
7. Comentários sobre o Desenvolvimento Integral
Helena mostrou um desenvolvimento considerável nas dimensões intelectual, física, emocional, social e cultural ao longo do ano. Sua evolução é notável em comparação ao início do ciclo, onde era mais dependente nas interações e atividades.
Neste período, o progresso em sua capacidade de comunicação, bem como em aspectos sociais e motores, foi significativo, refletindo um crescimento não apenas acadêmico, mas também pessoal.
8. Potencialidades e Áreas de Aperfeiçoamento
Helena já apresenta sinais de alfabetização, manifestando interesse em auxiliar na escrita e leitura em sala de aula. Sua comunicação eficaz e dedicação são notadas em todas as atividades, refletindo seu caráter caprichoso e comprometido.
Entretanto, sugerimos que Helena continue a desenvolver habilidades de escuta e paciência nas interações em grupo, o que a ajudará a aprimorar ainda mais sua habilidade em lidar com a diversidade de opiniões e ideias.
9. Participação da Família
A família de Helena mostrou-se absolutamente parceira da escola, comparecendo frequentemente aos eventos e sempre apoiando e valorizando as ações pedagógicas. Essa colaboração ativa contribuiu muito para o desempenho dela, provendo um suporte emocional e educativo essencial.
A continuidade dessa colaboração entre escola e família é fundamental para o desenvolvimento contínuo de Helena, e sugerimos que mantenham essa conexão, especialmente na busca por novas experiências educativas fora do ambiente escolar.
10. Conclusão
Foi extremamente gratificante acompanhar o processo de desenvolvimento de Helena ao longo do semestre. Seus avanços, curiosidade e criatividade foram evidentes, mostrando o quanto ela é feliz dentro da nossa escola.
Para o próximo ciclo, esperamos que Helena continue a explorar novos desafios, estabelecendo metas de crescimento contínuo em todas as áreas. Seu futuro é promissor, com um potencial incrível a ser explorado.
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Este relatório é uma celebração do progresso e das conquistas de Helena, refletindo um desempenho admirável e um ambiente educacional que contribui para seu desenvolvimento integral.

