Relatório de Desempenho – Expedito Gabriel (infantil II – c)

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Expedito Gabriel, da infantil II, turma c, da escola criarte, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Charliane.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Expedito Gabriel

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data de Nascimento: 29 de janeiro de 2022

Turma: Infantil II, Turma C

Escola: Criarte

Professor(a): Charliane

Período de Avaliação: 2º semestre

1. Contextualização do Processo de Aprendizagem

No início do período letivo, Expedito demonstrou uma leve resistência à nova rotina escolar, frequentemente manifestando tristeza e choro ao perguntar pelos pais. No entanto, com o passar dos dias, e através de um ambiente acolhedor e estimulante, ele começou a se adaptar gradualmente. Atualmente, Expedito segue a rotina estabelecida pela professora com entusiasmo, participando das atividades propostas e respondendo aos comandos de maneira respeitosa e atenta.

O ambiente de aprendizagem da escola Criarte é repleto de estímulos visuais e táteis, proporcionando um espaço seguro para a exploração e o desenvolvimento. As atividades pedagógicas foram cuidadosamente planejadas, incluindo jogos rítmicos, dinâmicas de grupo e experiências sensoriais, que permitiram a Expedito desenvolver sua autonomia e confiança ao se socializar com outros alunos.

2. O Eu, o Outro e o Nós

Expedito é uma criança meiga e alegre, e essa alegria se reflete em suas interações sociais. Ele tem um grupo de amigos com quem gosta de brincar, participando ativamente das atividades em grupo. A interação com a professora é muito positiva, mostrando respeito e confiança na figura do adulto. Ao longo deste semestre, Expedito também aprendeu a lidar com pequenos conflitos no ambiente escolar, mostrando capacidade de negociar e encontrar soluções com seus colegas, o que contribuiu para o fortalecimento de sua identidade social e autonomia.

3. Corpo, Gestos e Movimentos

Quanto ao desenvolvimento motor, Expedito apresenta uma ótima coordenação motora ampla. Ele é bastante ativo durante os exercícios e brincadeiras, demonstrando agilidade ao correr e pular. Participa com entusiasmo das atividades físicas e expressivas, desenvolvendo seu corpo em movimento. Este envolvimento não apenas melhora suas habilidades motoras, mas também tem um impacto positivo em seu crescimento emocional, pois ele se sente mais seguro e feliz ao se expressar através do movimento.

4. Traços, Sons, Cores e Formas

A criatividade de Expedito se destaca nas experiências artísticas em sala de aula. Ele demonstra prazer por atividades como dança, onde se solta e explora os diferentes ritmos. Embora reconheça algumas cores, ele ainda precisa de estímulo adicional para desenvolver suas habilidades de desenho e pintura. Ao explorar diferentes materiais, como tintas e formas, Expedito começa a mostrar sensibilidade estética e um entendimento inicial das dimensões artísticas, práticas que devem ser incentivadas no próximo semestre para fomentar ainda mais seu potencial criativo.

5. Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação

O desenvolvimento da oralidade de Expedito é bastante satisfatório, revelando-se uma criança muito criativa e com boa imaginação. Ele participa ativamente das atividades de fala e escuta, demonstrando uma compreensão clara das histórias contadas e das brincadeiras simbólicas que envolvem diálogos e enredos. Este aspecto é crucial para o seu desenvolvimento, pois proporciona um ambiente rico em imaginação e expressão, onde ele pode explorar suas ideias e sentimentos livremente.

6. Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações

Expedito demonstra uma boa compreensão sobre conceitos de transformação e relações dentro do ambiente escolar. Ele explora o espaço ao seu redor de maneira curiosa e lógica, utilizando habilidades de resolução de problemas em atividades práticas. O entendimento dos conceitos matemáticos básicos também está se desenvolvendo gradualmente, levando-o a experimentar e fazer associações que são essenciais para o seu crescimento intelectual.

7.Comentários sobre o Desenvolvimento Integral

O desenvolvimento integral de Expedito tem sido notável. No início do ciclo, ele apresentava inseguranças e dificuldades em se integrar ao grupo, mas ao longo do período, tornou-se mais atento e interativo, estabelecendo conexões significativas com seus colegas. A relação calorosa que ele constrói com as outras crianças e sua disposição em ajudar são aspectos que enriquecem sua experiência escolar e refletem um forte desenvolvimento emocional, social e cognitivo.

8. Potencialidades e Áreas de Aperfeiçoamento

Expedito possui diversas habilidades notáveis, como a capacidade de se expressar bem e seu excelente relacionamento com os colegas. Contudo, uma área de aperfeiçoamento para os próximos meses será ajudá-lo a manter a concentração e foco durante as atividades. Sugestões práticas incluem a implementação de pequenas pausas durante as atividades e o uso de jogos que incentivem a atenção e a disciplina.

9. Participação da Família

A participação da família na educação de Expedito tem sido extremamente positiva. Eles estão sempre atentos às necessidades do filho e colaboram ativamente com a escola. Essa interatividade promove uma sinergia entre a casa e o ambiente escolar, enriquecendo o processo de aprendizagem. É fundamental que essa colaboração continue a ser incentivada, para garantir que Expedito permaneça em um caminho de desenvolvimento contínuo.

10. Conclusão

Em síntese, Expedito Gabriel é um menino muito amado por sua turma e pelos profissionais da escola. Neste semestre, observou-se um desenvolvimento notável em sua fala, que se tornou mais ativa e com um espírito de liderança dentro da turma. As expectativas para o próximo ciclo incluem a continuação do seu progresso social e emocional, metas claras para suas habilidades artísticas e motoras, e a construção de sua capacidade de concentração. Estamos ansiosos para vê-lo crescer e se desenvolver ainda mais!

Botões de Compartilhamento Social