Relatório de Desempenho Escolar: João Lucas – Jardim III B
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno João Lucas, da Jardim III, turma B, da escola Centro de Educação Globo, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Ângela Santos.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno:
Nome: João Lucas
Turma:
Jardim III – Turma B
Escola:
Centro de Educação Globo
Professor(a):
Ângela Santos
Desempenho
Comportamento
João apresenta alguns desafios em seu comportamento escolar. Ele tende a não realizar atividades de forma autônoma, necessitando da presença constante da professora. Durante as aulas, se mostra facilmente distraído por conversas ao seu redor, o que pode prejudicar sua concentração.
Além disso, João frequentemente esquece seus pertences na sala de aula e deixa materiais caírem no chão, evidenciando certa desorganização. Outro ponto importante a ser destacado é que o aluno não capricha nas pinturas, demonstrando falta de interesse ou motivação em algumas atividades.
Participação
João participa de forma coordenada das atividades propostas. Sua interação com os colegas e com a professora é positiva, contribuindo para o ambiente de aprendizado. No entanto, é recomendável que ele continue a ser encorajado a se envolver ainda mais nas atividades em grupo e individuais.
Frequência
A frequência do aluno tem sido boa, o que é positivo para seu aprendizado e integração na turma. Manter uma boa frequência é essencial para o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos ao longo do ano letivo.
Comentários dos Professores
Os professores observaram que, em situações de demandas sensoriais intensas, João tende a chorar. Esse comportamento pode ser um indicativo de que ele ainda está se adaptando a certas experiências que podem ser desafiadoras para ele. É importante que a equipe pedagógica esteja atenta a essas situações e busque estratégias para ajudá-lo a lidar com suas emoções de maneira mais eficaz.
Considerações Finais
É fundamental que, no próximo período, haja um acompanhamento mais próximo do aluno João Lucas, especialmente no que diz respeito ao seu comportamento e às suas reações em situações de estresse. Incentivar a autonomia e trabalhar na organização de seus materiais poderá contribuir para uma melhora significativa em seu desempenho geral.
Continua-se buscando um ambiente de aprendizagem seguro e estimulante para que João possa desenvolver todo o seu potencial. Uma comunicação clara entre a escola, a família e o aluno será essencial para este processo.
