Relatório de Desempenho Escolar: Benjamin no Maternal 1
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Benjamin, da maternal 1, turma 02, da escola CEMEI Maria Ribeiro dos Santos Hygino, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Elen Santos Viana.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Benjamin
Turma: Maternal 1 – Turma 02
Escola: CEMEI Maria Ribeiro dos Santos Hygino
Professor(a): Elen Santos Viana
1. Comportamento
Benjamin é uma criança alegre e animada. Ele demonstra um gosto especial por estar em sala de aula e interagir com os colegas.
Em algumas ocasiões, nota-se uma insegurança que se manifesta em momentos de choro, mas esse comportamento é passageiro. Assim que se faz presente o conforto e a companhia dos colegas e professores, Benjamin rapidamente se restabelece.
Além disso, é afetuoso e gosta muito de brincar com seus amigos, criando laços de amizade e socialização.
2. Participação
Benjamin se destaca pela sua participação ativa em todas as atividades propostas.
Ele demonstra interesse por diversas explorations, como cores, formas, caixas de tamanhos variados e potes. No entanto, sua brincadeira favorita é jogar bola, onde gosta de chutar e tentar imitar passes como se fosse um jogador de futebol.
Ademais, ele também adora participar de *músicas e danças*, mostrando compreensão aos comandos e instruções dadas pela professora. Sua música favorita, “Baby Shark”, é frequentemente mencionada, e ele se diverte bastante durante as atividades musicais.
3. Frequência
Benjamin se mostra como uma criança presente, com poucas faltas registradas até o momento. A sua frequência é um indicador positivo de seu comprometimento com o ambiente escolar.
4. Comentários dos Professores
Durante o tempo na creche, Benjamin foi descrito como muito alegre, cativando todos com seu sorriso radiante.
No início de sua adaptação, sentiu um pouco de ansiedade, manifestando isso com choro enquanto procurava o conforto de rostos conhecidos das tias do ano anterior. Contudo, essa fase de adaptação foi breve, e logo ele se mostrou feliz e confortável em seu novo ambiente.
Benjamin é afetuoso, participativo e carismático, demonstrando um esforço considerável em comunicar-se, utilizando algumas palavras para se fazer entender.
Conclusão
Benjamin é uma criança que apresenta um desempenho positivo em sua vida escolar. Sua alegria e tamanho interesse pelas atividades contribuem não apenas para seu desenvolvimento, mas também para a dinâmica da turma.
Com o apoio contínuo de professores e do ambiente escolar, Benjamin certamente continuará a crescer e brilhar em sua jornada educacional.
