Relatório de Desempenho do Aluno Ryan: Comportamento e Aprendizado
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Ryan Castro Felix, da Infantil, turma 7D, da escola Cei Alps Jd Peri, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Sueli Correa.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Ryan Castro Felix
Turma: Infantil 7D
Escola: Cei Alps Jd Peri
Professor(a): Sueli Correa
1. Comportamento
O aluno Ryan apresenta um comportamento agressivo e é bastante agitado. Ele demonstra dificuldades em cumprir regras, preferindo que tudo ocorra do seu jeito. A resistência em aceitar contrariedades é significativa; quando recebe um “não”, Ryan fica extremamente irritável e pode se tornar agressivo, manifestando-se fisicamente ao bater em colegas, chutar objetos e arremessar itens para o alto, o que pode machucar os amigos.
A agressividade se intensifica especialmente em situações de conflito, onde ele utiliza meios físicos para alcançar seus objetivos. Esse padrão de comportamento é preocupante e precisa ser monitorado de perto.
2. Participação
Apesar dos desafios no comportamento, Ryan é uma criança inteligente e demonstra grande participação nas atividades propostas. Ele se mostra disposto a ajudar a professora na organização da sala, evidenciando uma boa capacidade de trabalho em equipe quando seu comportamento é controlado.
3. Frequência
Ryan tem uma frequência regular nas aulas, o que é positivo para seu desenvolvimento acadêmico e social.
4. Comentários dos Professores
As observações dos professores indicam que o comportamento agitado de Ryan tem se mostrado cada vez mais frequente. É necessário um acompanhamento especial para ajudá-lo a canalizar sua energia de forma positiva e a aprender a lidar com as frustrações de maneira mais construtiva.
Conclusão
É crucial que haja um suporte contínuo para Ryan, promovendo intervenções que ajudem a desenvolver habilidades socioemocionais que possam minimizar os comportamentos agressivos e aumentar o seu bem-estar e aprendizado no ambiente escolar.
