Relatório de Desempenho do Aluno Jalebe – 1º Ano EMEF

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Jalebe, da 1 ano, turma B, da escola EMEF Plácidino Passos, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Leonilda Maria Carrara.

Relatório de Desempenho Escolar

Informações do Aluno

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome: Jalebe

Ano: 1º Ano

Turma: B

Escola: EMEF Plácidino Passos

Professor(a): Leonilda Maria Carrara

Desempenho Geral

Comportamento

O aluno apresenta dificuldades em situações de agitação na turma, demonstrando um comportamento que pode ser descrito como “gripar” quando a situação se torna mais animada. É notório que ele se distrai facilmente, muitas vezes reagindo com riso.

Participação

Jalebe enfrenta desafios significativos em sua participação nas atividades propostas. Atualmente, não consegue realizar as tarefas programadas e apresenta resistência em pegar no lápis, o que limita sua interação e engajamento durante as aulas. Além disso, o aluno não verbaliza suas emoções ou necessidades, o que dificulta a sua comunicação com os colegas e com o professor.

Frequência

O aluno tem demonstrado um comportamento assíduo, comparecendo regularmente às aulas sem faltas.

Comentários dos Professores

Os professores observaram que Jalebe não responde a comandos e orientações durante as atividades, o que levanta preocupações quanto ao seu envolvimento e entendimento do conteúdo apresentado. Essa falta de resposta pode estar relacionada às dificuldades que o aluno enfrenta em momentos de maior agitação e ao seu limitado uso da comunicação verbal.

Considerações Finais

É fundamental que estratégias pedagógicas sejam implementadas para contribuir com o desenvolvimento das habilidades de Jalebe, buscando formas de engajá-lo nas atividades e facilitar sua comunicação. A colaboração entre os educadores e a equipe pedagógica será essencial para apoiar o progresso do aluno.

Assinatura:

Professora Leonilda Maria Carrara

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