Relatório de Desempenho: Átila Kauan da Jardim III-B

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Átila Kauan Lima Mota, da Jardim III, turma B, da escola CEGLOBO, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Ângela Santos.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Átila Kauan Lima Mota

Turma: Jardim III – Turma B

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Responsável: Professora Ângela Santos

1. Comportamento

Observações:

O aluno apresenta comportamento desafiador durante as atividades. É comum que Átila:

– Sente-se para realizar as atividades, mas demonstra resistência.

– Chora e grita em momentos de frustração.

– Agita-se e, por vezes, bate em outras crianças ou em objetos ao seu redor.

2. Participação

Análise:

A participação de Átila nas atividades em sala de aula é limitada. Ele só se envolve com o auxílio de um adulto ou com orientações direcionadas, o que indica a necessidade de suporte adicional para engajamento nas tarefas.

3. Frequência

Observação:

Átila apresenta boa frequência nas aulas, comparecendo regularmente, o que é um ponto positivo para seu desenvolvimento.

4. Comentários dos Professores

Nota geral:

Os professores relataram que Átila tem dificuldade em aceitar negativas, o que impacta seu comportamento e interação social. É fundamental buscar estratégias que ajudem o aluno a lidar com frustrações e trabalhar em grupo.

5. Considerações Finais

Recomenda-se que a equipe pedagógica desenvolva planos de intervenção que promovam o autocontrole e a socialização de Átila, assim como alternativas de ensino que atendam suas necessidades específicas.

Este relatório serve para orientar futuras ações e garantir um acompanhamento contínuo do progresso e bem-estar de Átila Kauan Lima Mota.

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