Relatório de Desempenho: Aluno Marcus Vinicius da E.E. Mendes

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno MARCUS VINICIUS JACOB ZANI, da 2º ano, turma B, da escola E.E.Profº Laert José Tarallo Mendes, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Janaina Aparecida Justino Calera.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: Marcus Vinicius Jacob Zani

Turma: 2º Ano, Turma B

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: E.E. Profº Laert José Tarallo Mendes

Professor(a): Janaina Aparecida Justino Calera

Comportamento

Marcus é um excelente aluno, demonstrando ser alfabetizado e prestativo. Possui autonomia para realizar as atividades propostas, sendo capaz de acompanhar o conteúdo sem maiores dificuldades.

No entanto, apresenta algumas dificuldades em cuidar dos seus materiais escolares: frequentemente, perde lápis e borrachas, o que é um indicativo de desatenção.

Um aspecto que merece atenção é sua comunicação. Marcus enfrenta dificuldades significativas na fala e na socialização, o que pode levar a sentimentos de frustração e isolamento. Ele muitas vezes sente que não é compreendido e isso pode gerar ansiedade e tristeza, resultando até em momentos de choro. A repetição de palavras para ser entendido é uma situação que o afeta emocionalmente, e, portanto, deve ser tratada com cuidado.

Participação

Marcus é extremamente participativo nas atividades em sala de aula. Sua disposição para contribuir com as discussões e colaborar com os colegas é notável, e ele demonstra entusiasmo em aprender.

Frequência

O aluno apresenta uma frequência assídua, mostrando comprometimento com sua rotina escolar e presença nas aulas.

Comentários dos Professores

Os demais professores também observam o mesmo padrão de comportamento em Marcus, reconhecendo sua participação ativa e suas dificuldades na comunicação. A continuidade do suporte nesse aspecto será fundamental para seu progresso.

Considerações Finais

É essencial que continuemos a monitorar o desenvolvimento de Marcus, especialmente em sua comunicação e socialização. A colaboração de profissionais especializados pode ser importante para ajudá-lo a superar essas dificuldades, proporcionando um ambiente mais acolhedor e inclusivo tanto em casa quanto na escola.

Reforçamos a importância de trabalhar em conjunto com a família e a equipe pedagógica para que Marcus possa ter uma trajetória escolar bem-sucedida e prazerosa.

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