Relatório de Desempenho: Aluna Millena do Maternal 1
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Millena, da maternal 1, turma 02, da escola CEMEI Maria Ribeiro dos Santos Hygino, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Elen Santos Viana.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Millena
Turma: Maternal 1 – Turma 02
Escola: CEMEI Maria Ribeiro dos Santos Hygino
Professor(a): Elen Santos Viana
Comportamento
Millena é uma criança tímida e carinhosa. Sua tendência é a observação, preferindo não se expressar verbalmente com frequência. Ela não brinca com todos os colegas, tendo maior familiaridade com alguns. Apesar de sua natureza reservada, Millena obedece os comandos dados pela professora e participa de todas as atividades propostas.
Participação
Millena participa das atividades propostas, embora não demonstre grande entusiasmo ao realizá-las. Ela gosta de brincar com caixas e potes, explorando a empilhagem e o ato de abrir e fechar tampas. Suas preferências incluem bolas coloridas, uma caixa de cores e fitas. Recentemente, Millena participou do “spa dos pés” e demonstrou gostar da atividade.
Frequência
Millena apresenta um histórico de faltas frequentes devido a problemas de saúde, mas todas as ausências são justificadas.
Comentários dos Professores
Millena é uma criança afetuosa, embora apresente uma certa distância em relação aos colegas. Ela participa das atividades em sala, mas não se coloca em evidência. Além disso, a aluna se alimenta bem e desfruta de brincar no pátio, explorando todos os espaços disponíveis. É importante notar que ela ama ouvir histórias e dançar músicas, realizando gestos que acompanham a música.
Considerações Finais
Millena é uma aluna que, apesar de sua timidez, demonstra carinho e disposição para participar das atividades. Incentivar a interação com os colegas pode ajudar no desenvolvimento social e emocional da criança, tornando-a mais confiante em suas expressões e interações.
Recomendações:
– Promover atividades em grupo que incentivem a interação social.
– Criar um ambiente acolhedor que estimule a expressão verbal.
– Continuar monitorando a saúde da aluna para reduzir faltas nas atividades escolares.
Este relatório reflete o desempenho, participação e comportamento de Millena até a presente data.
