Relatório de Desempenho: Aluna Adriana da Educação Infantil
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno adriana, da educação infantil, turma fase 1 a, da escola Emeb jose rodrigues pinto, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Adriana cruz.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno(a): Adriana
Turma: Fase 1 A
Escola: EMEF José Rodrigues Pinto
Professor(a): Adriana Cruz
1. Comportamento
A aluna Adriana apresentou um início de ano letivo um pouco desafiador, chorando nos primeiros dias de aula. Entretanto, rapidamente se adaptou ao ambiente escolar e começou a enturmar-se com os colegas.
Adriana demonstra grande entusiasmo em brincar na brinquedoteca, especialmente com as panelinhas, onde expressa sua criatividade e imaginação. Além disso, no parque, a criança mostra preferência pela balança, momento em que interage com outras crianças e se diverte ativamente.
2. Participação
Adriana é uma aluna participativa e atenta. Ela presta atenção em tudo que é falado em sala de aula e não hesita em participar das atividades propostas. Seu interesse e envolvimento são evidentes, contribuindo para um ambiente de aprendizado agradável.
3. Frequência
Adriana é uma criança que apresenta um bom índice de frequência, não faltando à escola com regularidade. Sua consistência no comparecimento às aulas é valiosa para seu desenvolvimento acadêmico e social.
4. Comentários dos Professores
Os professores observam que Adriana é uma criança falante e envolvente. No entanto, em alguns momentos, foi necessário mudá-la de lugar para manter a concentração dela e da turma. Isso mostra que ela tem uma personalidade extrovertida e sociável, que contribui positivamente para a dinâmica da sala.
Conclusão
No geral, Adriana está se adaptando bem ao ambiente escolar. Sua participação ativa e seu interesse nas atividades demonstram um forte potencial para seu desenvolvimento na educação infantil. Com o suporte contínuo dos professores, é esperado que ela continue a prosperar e a fortalecer suas habilidades sociais e acadêmicas.
