Relatório de Desempenho: Alisson Henrique – 2º Período A

Publicado em por

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno ALISSON HENRIQUE GOMES DOS SANTOS BARBOSA, da 2º PERIODO, turma A, da escola JOVELINO, sob a responsabilidade do(a) professor(a) DALVA.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

ALISSON HENRIQUE GOMES DOS SANTOS BARBOSA

Turma:

2º Período – Turma A

Escola:

JOVELINO

Professor(a):

DALVA

Desempenho Geral

  • Comportamento: BOM

  • Participação: BOA

  • Frequência: BOA

Comentários dos Professores

Alisson é uma criança reservada, mas demonstra interesse nas atividades propostas. Interage com crianças de sua faixa etária, de outras idades e com adultos, estabelecendo vínculos e participando progressivamente das interações sociais. Comunica suas necessidades, desejos e emoções, utilizando suas habilidades comunicativas para se expressar e resolver conflitos de maneira respeitosa.

Unidades Temáticas Trabalhadas

  • Acolhimento, adaptação e atividades diagnósticas;

  • Identificação pessoal e social (nome, sobrenome, história familiar);

  • Identificação pessoal e social – Escola (história, profissionais da educação, estrutura física) e relação interpessoal;

  • Corpo humano – Eu, meu corpo x corpo do outro (saúde física, social e mental);

  • Corpo humano – Órgãos dos sentidos;

  • Corpo humano – Higiene pessoal;

  • Alimentação – Alimentos e formas de produção alimentícia (naturais, orgânicos e industrializados).

Metodologias Aplicadas

As atividades foram ministradas por meio de:

  • Trabalhos em grupo;

  • Aulas expositivas e participativas;

  • Contação e dramatização de histórias;

  • Vídeos;

  • Ilustrações;

  • Quebra-cabeças;

  • Colagens;

  • Modelagem com massinha;

  • Musicalização;

  • Brincadeiras dirigidas, entre outras.

Desempenho nas Atividades

Alisson participa das brincadeiras respeitando regras e normas sociais, demonstrando empatia ao perceber e considerar os sentimentos, necessidades e características dos outros. Explora os espaços do cotidiano com curiosidade e atitude investigativa, valorizando sua identidade pessoal e cultural. Reconhece suas conquistas e limitações, evidenciando autonomia nas ações do dia a dia.

Atividades Artísticas e Lúdicas

Durante as atividades artísticas e lúdicas, Alisson expressa-se com liberdade por meio de diferentes linguagens, utilizando materiais variados que exploram cores, texturas e formas. Demonstra sensibilidade ao perceber ritmos, sons e melodias, movimentando-se conforme a intensidade e a melodia, além de reconhecer as qualidades sonoras, como altura, timbre e duração.

Apreciação e Respeito pelas Artes

Alisson aprecia e respeita produções artísticas individuais e coletivas, desenvolvendo um olhar atento para imagens, esculturas e outras expressões visuais. Participa ativamente das decisões e ações relacionadas à organização dos ambientes e demonstra respeito pelas diferentes culturas, identidades e crenças. Reconhece e valoriza seu pertencimento étnico-racial, de gênero e religioso, contribuindo para um ambiente de convivência harmoniosa e inclusiva.

Conclusão

O desenvolvimento de Alisson Henrique Gomes dos Santos Barbosa neste primeiro trimestre demonstra um progresso significativo nas áreas sociais e culturais, contribuindo para sua formação integral e harmoniosa.


Botões de Compartilhamento Social