“Reforço Escolar para 6º Ano: Melhore a Leitura e Escrita!”

1. Diagnóstico Pedagógico Detalhado

Este plano busca atender as defasagens do aluno que, devido à timidez e ao histórico de bullying, apresenta dificuldades em leitura e escrita. A análise das defasagens é baseada nos seguintes pontos:

• Análise das defasagens: Dificuldade em interpretar textos e apresentar escrita legível.
• Pré-requisitos não consolidados: Conhecimento básico sobre interpretação de textos e caligrafia.
• Mapa de habilidades a desenvolver: Interpretação textual, caligrafia e confiança na expressão escrita.

2. Objetivos do Reforço

Objetivos Gerais: Recuperar habilidades de leitura e escrita do aluno, melhorando a sua confiança e autoestima.

Objetivos Específicos por Área:

• Língua Portuguesa: Aumentar a compreensão de textos simples.
• Produção Textual: Melhorar a clareza e a organização das ideias escritas.
• Literatura: Introduzir obras infantojuvenis que estimulem o interesse pela leitura.
• Redação: Praticar técnicas de escrita criativa e estruturada.

3. Plano de Intervenção

Sequência de recuperação: Interpretação de textos > Caligrafia > Produção textual > Redação.

Cronograma detalhado:

4. Atividades de Reforço

1. Atividades Diagnósticas: Leitura de um conto curto e resposta a perguntas simples para avaliar compreensão.
2. Atividades de Consolidação: Exercícios de caligrafia com letras de músicas conhecidas.
3. Atividades de Fixação: Criar um pequeno texto a partir de imagens (ex: quadrinhos).
4. Atividades Lúdicas: Jogo da memória com palavras e seus significados.
5. Leitura em voz alta de um parágrafo, focando na entonação e na fluência.
6. Produção de um diário pessoal com uma entrada semanal sobre suas atividades.
7. Criação de um mapa mental com as ideias principais de um texto lido.
8. Jogo de tabuleiro adaptado para incluir perguntas de interpretação de textos.
9. Oficina de escrita em grupo para criar uma história coletiva.
10. Atividades de caligrafia com palavras-chave de temas literários.

5. Material de Apoio

• Livros de Literatura Infantojuvenil.
• Fichas de caligrafia.
• Jogos de palavras (ex: Scrabble).
• Recursos digitais: aplicativos de leitura e caligrafia.

6. Estratégias de Motivação

Como engajar alunos com defasagens: Usar temas de interesse do aluno nas atividades.

Sistema de recompensas: Oferecer pequenos prêmios (adesivos, livros) ao completar atividades.

Trabalho com autoestima: Valorização de cada pequeno avanço, criando um ambiente seguro para a expressão.

7. Avaliação e Acompanhamento

Instrumentos de avaliação: Observações, portfólios e testes simples de compreensão.

Indicadores de progresso: Melhora na fluência de leitura e clareza na escrita.

Fichas de acompanhamento: Anotar progresso e dificuldades em cada sessão.

8. Orientações para a Família

Como apoiar em casa: Incentivar a leitura em voz alta juntos e discutir o que foi lido.

Atividades complementares: Criar um momento de escrita em família, como cartas ou diários.

Comunicação escola-família: Relatar o progresso do aluno e discutir estratégias em reuniões regulares.

9. Adaptações e Diferenciações

Ajustes conforme o progresso: Revisar atividades conforme a evolução do aluno.

Plano B para dificuldades persistentes: Oferecer atividades alternativas e reforço em pequenos grupos se necessário.