“Queimaduras: Guia Completo para o 9º Ano em Formação Profissional”

Tema: Queimaduras
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 20

Prova: Queimaduras

Disciplina: Formação Técnica e Profissional

Turma: 9º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir de forma clara e objetiva. Use a formação técnica adquirida para embasar suas respostas. Cada questão possui um valor de 2 pontos, totalizando 40 pontos.

Questões Dissertativas

  1. Defina o que são queimaduras.

    Em sua definição, mencione os principais fatores que levam às queimaduras e os tipos mais comuns existentes.

  2. Classificação das queimaduras.

    Descreva os quatro tipos de queimaduras (primeiro, segundo, terceiro e quarto grau) e indique como cada um deles afeta a pele e os tecidos subjacentes.

  3. Efeitos das queimaduras.

    Quais são as possíveis consequências físicas e psicológicas que uma pessoa pode enfrentar após uma queimadura grave? Justifique sua resposta.

  4. Primeiros socorros em queimaduras.

    O que deve ser feito imediatamente após uma queimadura, e qual é a importância de cada passo no atendimento inicial?

  5. Prevenção de queimaduras.

    Quais medidas preventivas podem ser adotadas no dia a dia para evitar queimaduras em casa? Liste e explique pelo menos cinco.

  6. Queimaduras por produtos químicos.

    Como as queimaduras químicas diferem das queimaduras térmicas? Dê exemplos de substâncias que podem causar queimaduras químicas.

  7. Tratamento de queimaduras de primeiro grau.

    Quais são as recomendações para o tratamento de uma queimadura de primeiro grau? Explique os cuidados que devem ser tomados.

  8. Queimaduras elétricas.

    O que caracteriza uma queimadura elétrica e quais cuidados são essenciais ao lidar com uma vítima desse tipo de queimadura?

  9. Impacto na vida social e profissional.

    Como as cicatrizes e sequelas de queimaduras podem impactar a vida social e profissional de um indivíduo? Considere aspectos emocionais e sociais.

  10. Legislação sobre queimaduras e acidentados.

    Cite e explique brevemente algumas normas ou leis que visam proteger trabalhadores e cidadãos de queimaduras em ambientes de risco (ex: indústrias, cozinhas).

  11. Estatísticas de queimaduras.

    Comente sobre a importância de conhecer os índices de queimadura na população e como essas informações podem contribuir para ações de prevenção.

  12. Cuidado com queimaduras em crianças.

    Quais são as particularidades ao cuidar de queimaduras em crianças? Discuta os riscos e a necessidade de cuidados especiais.

  13. Queimaduras em atividades de lazer.

    Quais atividades comuns atualmente (ex: churrascos, fogueiras) podem representar riscos de queimaduras? Como você sugere que as pessoas se protejam?

  14. Terapias para recuperação.

    Discuta a importância das terapias físicas e psicológicas no tratamento de queimaduras graves. Como elas auxiliam na reabilitação do paciente?

  15. Bagagem cultural sobre queimaduras.

    Comente sobre a percepção cultural em sua comunidade em relação às queimaduras. Como isso pode influenciar a aceitação e o tratamento de pessoas queimadas?

  16. Desenvolvimento de tecnologias em cuidados com queimaduras.

    Quais inovações tecnológicas você conhece que têm o potencial de melhorar os cuidados com queimaduras? Explique sua importância.

  17. Análise de um caso.

    Escolha um caso famoso de queimaduras severas no Brasil ou no mundo e analise os fatores envolvidos e a repercussão na equipe médica e na sociedade.

  18. Importância da educação sobre queimaduras.

    Na sua visão, qual a relevância de educar crianças e adolescentes sobre os riscos de queimaduras e medidas de prevenção em ambiente escolar?

  19. Relação entre queimaduras e saúde pública.

    Como as queimaduras se situam dentro do contexto de saúde pública no Brasil? Cite políticas ou ações que possam ser aplicadas para melhorar isso.

  20. Comparativo entre sistemas de saúde.

    Compare como diferentes países abordam o tratamento e a prevenção de queimaduras. Quais lições podem ser aprendidas a partir dessas comparações?

Gabarito

O gabarito será baseado em critérios de avaliação como: compreensão do tema, clareza na resposta, aplicação de conhecimentos e capacidade crítica no desenvolvimento das questões.

  1. Definição das queimaduras: Resposta deve incluir explicação sobre causas, como queimaduras térmicas (fogo, calor), elétricas e químicas, entre outras.
  2. Classificação das queimaduras: A resposta deve apresentar uma descrição clara dos graus, incluindo danos aos tecidos.
  3. Efeitos das queimaduras: Devem ser mencionadas consequências físicas (cicatrização, dor) e emocionais (transtornos psicológicos).
  4. Primeiros socorros: A resposta deve apresentar uma sequência clara (resfriar, cobrir, procurar ajuda) e justificar cada passo.
  5. Prevenção: Medidas como uso de protetores, não deixar líquidos quentes ao alcance de crianças, e atenção com eletricidade devem ser citadas.
  6. Queimaduras químicas: Deve apresentar distinções e exemplos de substâncias corrosivas (ácidos, álcoois).
  7. Tratamento de queimaduras de primeiro grau: Recomendação de cuidados como uso de pomadas e evitar exposição solar deve ser esclarecida.
  8. Queimaduras elétricas: Características e cuidados a tomar (desligar fonte de energia, não tocar na vítima) devem ser abordados.
  9. Impacto na vida social e profissional: Resposta deve abordar estigmas, dificuldades em aceitar a condição e o impacto na autoestima.
  10. Legislação sobre queimaduras: Mencionar normas como NR-32 e suas implicações para segurança laboral.
  11. Estatísticas de queimaduras: A importância dessas informações na formulação de políticas públicas deve ser discutida.
  12. Cuidado com queimaduras em crianças: Particularidades relacionadas ao tratamento e gravidade devido à pele mais fina e resistência diferente.
  13. Queimaduras em atividades de lazer: Exemplo de atividades de risco, com sugestões de segurança.
  14. Terapias para recuperação: Discussão sobre reabilitação física e terapias emocionais e sua importância na reintegração social.
  15. Bagagem cultural sobre queimaduras: A percepção cultural e seus impactos sociais e de aceitação.
  16. Desenvolvimento de tecnologias: Novas técnicas ou dispositivos (como curativos avançados) que melhoram a recuperação de queimaduras.
  17. Análise de um caso: Fatores envolvidos num caso e aprendizado social ou médico que advém de eventos dramáticos.
  18. Importância da educação sobre queimaduras: Relevância na formação de uma cultura de prevenção entre jovens.
  19. Relação entre queimaduras e saúde pública: Discussão sobre políticas de saúde e proposta de melhoria.
  20. Comparativo entre sistemas de saúde: Avaliação de diferenças


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