“Prova sobre Cultura da Manga, Cupuaçu e Citrus para o 3º Ano”
Tema: Cultura da Manga, Cupuaçu e Citrus
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 10
Prova – Cultura da Manga, Cupuaçu e Citrus
Nome do Aluno: _____________________________
Data: ____/____/______
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Instruções:
Responda às questões dissertativas a seguir de forma clara e objetiva. Use exemplos e demonstre seu conhecimento sobre o tema ‘Cultura da Manga, Cupuaçu e Citrus’. Cada questão vale 10 pontos.
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Questões
1. A Importância Econômica das Frutas
Analise a importância econômica das culturas da manga, cupuaçu e citrus para a agricultura brasileira. Quais são os principais produtos derivados de cada uma dessas frutas e como eles influenciam a economia local e nacional?
2. Condições Agronômicas
Discuta as condições agronômicas ideais para o cultivo da manga. Quais fatores como clima, solo e práticas de manejo são essenciais para garantir uma produção de qualidade?
3. Pragas e Doenças
Compare as principais pragas e doenças que afetam a cultura da manga e do cupuaçu. Como os produtores podem realizar o manejo integrado para minimizar os danos causados por esses problemas?
4. Aspectos Sociais da Cultivação de Citrus
Considere os aspectos sociais relacionados à cultura do citrus em comunidades rurais. Como o cultivo dessa fruta pode impactar as práticas culturais e o modo de vida dos agricultores?
5. Sustentabilidade na Produção
Refletindo sobre as práticas sustentáveis, discorra sobre técnicas que podem ser incorporadas ao cultivo da manga e do cupuaçu para reduzir os impactos ambientais e aumentar a produtividade.
6. Mercado e Consumo
Analise as tendências de mercado para a manga, cupuaçu e citrus. Que fatores influenciam a demanda dessas frutas no Brasil e no exterior?
7. Processamento e Valor Agregado
Discuta as oportunidades de processamento das frutas (como polpas, sucos e doces) e como isso pode agregar valor ao produto final. Que desafios o produtor enfrenta nesse aspecto?
8. Custos de Produção e Viabilidade Econômica
Elabore um breve estudo de viabilidade econômica de uma propriedade que cultive manga e cupuaçu. Quais seriam os principais custos e onde estariam as oportunidades de lucro?
9. O Papel da Tecnologia
Como a tecnologia pode ser aplicada para melhorar a produção e a qualidade das frutas cultivadas? Dê exemplos de técnicas ou inovações que podem ser implementadas no cultivo da manga, cupuaçu e citrus.
10. Perspectivas Futuras
Considerando as mudanças climáticas e outros desafios ambientais, quais são as perspectivas futuras para a cultura da manga, do cupuaçu e do citrus? O que deve ser feito para garantir a sustentabilidade desses cultivos?
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Gabarito
1. Resposta esperada: O aluno deve reconhecer que a manga, o cupuaçu e o citrus têm grande peso na agroindústria e geração de empregos. Exemplos incluem sucos, doces e polpas, que movimentam a economia.
2. Resposta esperada: As condições ideais incluem clima tropical, solos bem drenados, e uso de práticas de irrigação. Tudo isso é crucial para garantir boa frutificação.
3. Resposta esperada: Mencionar pragas como a mosca das frutas e doenças como a antracnose. O manejo integrado pode incluir controle biológico e uso de pesticidas de forma responsável.
4. Resposta esperada: O cultivo de citrus promove o fortalecimento das comunidades através da geração de renda e preservação das tradições.
5. Resposta esperada: O aluno deve discutir rotação de culturas, uso de adubação orgânica e controle biológico de pragas como formas de promover a sustentabilidade.
6. Resposta esperada: A demanda por frutas frescas e saudáveis, além do aumento do consumo de produtos orgânicos, são fatores relevantes a serem discutidos.
7. Resposta esperada: O aluno deve apresentar a importância da agregação de valor, mencionando como a produção de sucos e geleias pode oferecer melhores margens de lucro.
8. Resposta esperada: Deve incluir custos de insumos, mão de obra e infraestrutura, além da projeção de lucros com base em mercados locais e exportação.
9. Resposta esperada: Exemplos como a aplicação de irrigação por gotejo e o uso de sensores de umidade do solo são esperados.
10. Resposta esperada: A análise deve incluir os desafios climáticos e a importância de práticas de cultivo resilientes para assegurar a produção no futuro.
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Obs.: Utilize as informações do conteúdo abordado em sala de aula para embasar suas respostas. Boa sorte!
