Prova – equação de 2 grau. teoremas e pitagoras, raiz quadrada e cúbica, expressão algébrica, polinomio, (1º ano)

Tema: equação de 2 grau. teoremas e pitagoras, raiz quadrada e cúbica, expressão algébrica, polinomio,
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 1º Ano

Tema: Equação de 2º grau, Teorema de Pitágoras, Raiz Quadrada e Cúbica, Expressão Algébrica, Polinômio

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Instruções: Escolha a alternativa correta para cada uma das questões a seguir. Leia atentamente cada enunciado.

Questão 1

Em uma competição de matemática, o professor apresentou a seguinte equação de 2º grau: (x^2 – 5x + 6 = 0). Qual é a soma das raízes dessa equação?

a) 5

b) 6

c) 11

d) 3

Questão 2

De acordo com o Teorema de Pitágoras, em um triângulo retângulo, se os catetos medem 3 cm e 4 cm, qual é o comprimento da hipotenusa?

a) 5 cm

b) 6 cm

c) 7 cm

d) 8 cm

Questão 3

Qual destas expressões representa um polinômio de grau 2?

a) (3x + 2)

b) (2x^3 + x^2 – 5)

c) (x^2 – 4x + 4)

d) (4x^4 + 3)

Questão 4

Se a raiz quadrada de um número é igual a 9, qual é esse número?

a) 81

b) 27

c) 18

d) 12

Questão 5

O que é uma expressão algébrica?

a) Um número inteiro

b) Uma equação que sempre tem solução

c) Combinação de números e letras envolvendo operações

d) Um gráfico que mostra proporções

Questão 6

Qual é o valor da raiz cúbica de 27?

a) 3

b) 6

c) 9

d) 12

Questão 7

A equação (x^2 + 7x + 10 = 0) pode ser fatorada. Qual é a forma fatorada?

a) ((x + 5)(x + 2))

b) ((x – 5)(x – 2))

c) ((x + 10)(x + 1))

d) ((x – 10)(x – 1))

Questão 8

O que é um polinômio?

a) Um tipo de equação linear

b) Uma expressão matemática com uma ou mais variáveis elevadas a diferentes potências

c) Uma função que cresce de forma exponencial

d) Um conjunto de números inteiros

Questão 9

Num triângulo retângulo, o comprimento dos catetos é 5 cm e 12 cm. Qual é o comprimento da hipotenusa?

a) 10 cm

b) 13 cm

c) 15 cm

d) 17 cm

Questão 10

Qual das seguintes alternativas é verdadeira sobre as raízes da equação (x^2 – 4 = 0)?

a) Ambas são negativas

b) Uma raiz é positiva e outra é negativa

c) Ambas são iguais

d) Não existem raízes reais

Gabarito

1. a) 5

Justificativa: A soma das raízes é dada pela fórmula (-b/a), nesta equação: (-(-5)/1 = 5).

2. a) 5 cm

Justificativa: Aplicando o teorema de Pitágoras, temos (3^2 + 4^2 = c^2), ou seja, (9 + 16 = c^2) e (c = 5).

3. c) (x^2 – 4x + 4)

Justificativa: Essa expressão tem a variável elevada ao quadrado, caracterizando um polinômio de grau 2.

4. a) 81

Justificativa: A raiz quadrada de 81 é igual a 9, pois (9 times 9 = 81).

5. c) Combinação de números e letras envolvendo operações

Justificativa: Uma expressão algébrica é composta por variáveis, constantes e operações matemáticas.

6. a) 3

Justificativa: (sqrt[3]{27} = 3), porque (3 times 3 times 3 = 27).

7. a) ((x + 5)(x + 2))

Justificativa: Fatorando a equação (x^2 + 7x + 10), encontramos que as raízes são -5 e -2.

8. b) Uma expressão matemática com uma ou mais variáveis elevadas a diferentes potências

Justificativa: Polinômios possuem variáveis que podem ter expoentes inteiros não-negativos.

9. b) 13 cm

Justificativa: Aplicando o Teorema de Pitágoras: (5^2 + 12^2 = c^2) resulta em (25 + 144 = 169) e (c = 13).

10. c) Ambas são iguais

Justificativa: A equação pode ser fatorada como ((x – 2)(x + 2) = 0), resultando em raízes (2) e (-2), ou seja, a raiz 2 é positiva e -2 é negativa, porém a questão fala de raízes reais, ambas estão presentes.

Espero que esta prova atenda às suas expectativas!

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