Prova de Vacinas: Questões para o 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Aperfeiçoamento em Aplicações de Vacinas
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 10

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Prova sobre Aperfeiçoamento em Aplicações de Vacinas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Disciplina: Formação Técnica e Profissional

Turma: 3º ano – Ensino Médio

Questões de Múltipla Escolha

Questão 1: O que foi a variolação, uma prática histórica de imunização que antecedeu a vacinação moderna?

  • A) Aplicação de vacinas inativadas em indivíduos saudáveis.
  • B) Introdução de secreções de pústulas de doentes em pessoas saudáveis.
  • C) Uso de vacinas vivas atenuadas para prevenção de epidemias.
  • D) Desenvolvimento de vacinas recombinantes para erradicar doenças.

Questão 2: Qual foi o impacto do trabalho de Edward Jenner na história das vacinas?

  • A) A introdução das vacinas inativadas.
  • B) O desenvolvimento do conceito de atenuação de microrganismos.
  • C) A fundação da microbiologia como ciência.
  • D) O estabelecimento das bases da vacinação científica.

Questão 3: As vacinas vivas atenuadas têm como principal característica:

  • A) Não contêm antígenos.
  • B) São feitas com microrganismos vivos que perderam a virulência.
  • C) Não necessitam de armazenamento a frio.
  • D) Induzem apenas resposta imune humoral.

Questão 4: O Programa Nacional de Imunizações (PNI) no Brasil foi criado para:

  • A) Implementar políticas de saúde mental.
  • B) Coordenar as ações de vacinação e garantir acesso à vacinação da população.
  • C) Produzir vacinas nacionais em laboratórios privados.
  • D) Controlar surtos de doenças apenas em grandes cidades.

Questão 5: Qual a principal função dos adjuvantes presentes nas vacinas?

  • A) Aumentar a quantidade de antígenos nas vacinas.
  • B) Manter o pH ideal para a estabilidade da vacina.
  • C) Potencializar a resposta imunológica do organismo.
  • D) Ser um conservante que previne contaminações.

Questão 6: Em relação à logística de vacinas, o que caracteriza a cadeia de frio?

  • A) A utilização de geladeiras comuns para armazenamento.
  • B) A manutenção de temperaturas específicas durante todo o transporte e armazenamento das vacinas.
  • C) A eliminação de todas as vacinas em caso de falhas no armazenamento.
  • D) A ausência de monitoramento das temperaturas.

Questão 7: O que deve ser feito imediatamente se a temperatura de armazenamento das vacinas ultrapassar a faixa segura?

  • A) Descartar todas as vacinas sem avaliação.
  • B) Manter as vacinas na temperatura instável até nova checagem.
  • C) Transferir as vacinas para caixas térmicas e monitorar a temperatura.
  • D) Ignorar a alteração e continuar a vacinação normalmente.

Questão 8: Qual das seguintes vacinas é um exemplo de vacina inativada?

  • A) Vacina oral contra poliomielite (VOP).
  • B) Vacina contra a febre amarela.
  • C) Vacina contra hepatite B.
  • D) Vacina contra sarampo.

Questão 9: As vacinas conjugadas se destacam por:

  • A) Usar apenas polissacarídeos para induzir imunização.
  • B) Conter proteínas que potentiam a resposta imune em crianças.
  • C) Ser apenas aplicadas em adultos.
  • D) Ser a única opção para vacinas vivas atenuadas.

Questão 10: As vacinas de RNA mensageiro representam uma inovação significativa nas vacinas. Qual o principal benefício dessa categoria?

  • A) Necessitam de refrigeração constante.
  • B) Utilizam agentes infecciosos atenuados para induzir imunidade.
  • C) São muito rápidas e seguras em sua produção.
  • D) Aumentam os efeitos colaterais em populações vulneráveis.

Gabarito

  1. B – A variolação consistia em introduzir secreções de pústulas de doentes em pessoas saudáveis, antecipando práticas imunizadoras.
  2. D – Jenner estabeleceu as bases da vacinação científica ao demonstrar a eficácia da vacina contra a varíola.
  3. B – Vacinas vivas atenuadas são feitas com microrganismos vivos que perderam a virulência.
  4. B – O PNI foi criado para coordenar e garantir acesso à vacinação da população brasileira.
  5. C – Os adjuvantes aumentam a resposta imunológica, tornando a vacina mais eficaz.
  6. B – A cadeia de frio garante condições específicas de temperatura durante transporte e armazenamento.
  7. C – Em caso de alteração de temperatura, as vacinas devem ser transferidas para caixas térmicas.
  8. C – A vacina contra hepatite B é um exemplo de vacina inativada.
  9. B – As vacinas conjugadas melhoram a resposta imune, especialmente em crianças, ao se ligarem a proteínas.
  10. C – As vacinas de RNA mensageiro têm o benefício de uma produção rápida e segura.

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Essa prova abrange questões referentes ao aperfeiçoamento em aplicações de vacinas, conectando conceitos históricos e técnicos à prática atual, conforme instruído. As perguntas incentivam a reflexão crítica e a contextualização de informações importantes no campo da imunização, dentro do que sugere a BNCC para a disciplina.

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