“Prova de Sociologia: Racismo, Preconceito e Discriminação”
Tema: RACISMO ,PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 5
Prova de Sociologia
Tema: Racismo, Preconceito e Discriminação
1º Ano – Ensino Médio
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Instruções:
Leia atentamente cada questão a seguir e assinale a alternativa correta.
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Questão 1:
O racismo, como fenômeno social, se caracteriza por:
- A) Visão negativa de outros grupos sociais independentemente da cor da pele.
- B) Divisão e hierarquização entre diferentes grupos étnicos com base em características físicas e culturais.
- C) Ato de discriminação que pode ser legalizado por instituições governamentais.
- D) Falta de oportunidades para pessoas de diversas origens culturais.
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Questão 2:
Uma aluna de uma escola pública relata ter ouvido comentários depreciativos sobre sua aparência por parte de colegas. Esse tipo de situação pode ser classificado como:
- A) Discriminação direta.
- B) Preconceito cultural.
- C) Racismo institucional.
- D) Violência psicológica.
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Questão 3:
No Brasil, o termo “racismo estrutural” se refere a:
- A) A discriminação que ocorre apenas em relações interindividuais.
- B) A presença de desigualdades raciais que estão enraizadas nas instituições e políticas sociais.
- C) Um fenômeno que surgiu apenas nas últimas décadas.
- D) As ações individuais que combatem o preconceito racial.
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Questão 4:
Qual dos seguintes enunciados reflete um exemplo clássico de preconceito racial?
- A) Uma política que prioriza o acesso à educação para todos os cidadãos.
- B) Um grupo de pessoas impedindo a entrada de outros em um espaço público com base na cor da pele.
- C) Apoiar a diversidade em ambientes de trabalho.
- D) Promover campanhas de conscientização contra a discriminação.
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Questão 5:
A Lei nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989, define crimes resultantes de preconceito em relação à raça ou etnia. Qual é o impacto social esperado dessa legislação?
- A) Redução da visibilidade do problema do racismo na sociedade.
- B) Reforço de ideias discriminatórias e segregacionistas.
- C) Incentivo à justiça social e proteção dos direitos humanos para todos.
- D) Limitação do acesso a informações sobre as diferenças raciais.
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Gabarito:
Questão 1: B
Justificativa: O racismo é um sistema de crenças que hierarquiza grupos com base em características raciais, levando a discriminação e desigualdade social.
Questão 2: A
Justificativa: A aluna é alvo de discriminação direta, pois seus colegas a atacaram com comentários depreciativos sobre sua aparência, que está ligada à sua identidade racial.
Questão 3: B
Justificativa: O racismo estrutural envolve desigualdades que estão arraigadas nas instituições e no funcionamento da sociedade, perpetuando a marginalização de certos grupos.
Questão 4: B
Justificativa: Impedir a entrada de um grupo em um espaço público por conta da cor da pele é uma manifestação clara de preconceito racial e discriminação.
Questão 5: C
Justificativa: A legislação visa combater crimes de racismo, promovendo direitos iguais e justiça social, portanto, seu impacto deveria ser positivo no combate ao preconceito.
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Essa prova propõe reflexões sobre as temáticas do racismo, preconceito e discriminação, fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. É essencial que os alunos compreendam a gravidade de cada um desses conceitos e suas manifestações no cotidiano.
