Prova de Sociologia: Questões sobre Políticas de Ações Afirmativas

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Tema: Políticas de Ações Afirmativas
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 6

Prova de Sociologia – Políticas de Ações Afirmativas

Questões

Leia atentamente as questões a seguir e escolha a alternativa correta. Justifique sua escolha nas questões em que for necessário.

  1. As Políticas de Ações Afirmativas são iniciativas que visam:

    • A) Promover a desigualdade social entre os grupos étnicos.

    • B) Garantir oportunidades iguais a todas as pessoas, sem considerar suas origens.

    • C) Compensar desvantagens históricas enfrentadas por grupos minoritários.

    • D) Eliminar qualquer tipo de intervenção estatal na educação e no emprego.

  2. Um exemplo de Política de Ações Afirmativas no Brasil é:

    • A) A implementação de cotas raciais em universidades públicas.

    • B) O aumento da renda mínima do trabalhador.

    • C) A universalização do SUS.

    • D) O fortalecimento do ensino à distância.

  3. As Ações Afirmativas podem gerar debates sobre:

    • A) A igualdade de acesso à informação.

    • B) A meritocracia e a justiça social.

    • C) A importância da declaração do imposto de renda.

    • D) A globalização e suas consequências econômicas.

  4. Qual das alternativas abaixo apresenta um argumento a favor das Políticas de Ações Afirmativas?

    • A) Elas promovem um sistema baseado em vantagens e privilégios.

    • B) Elas ajudam a corrigir desigualdades sociais e históricas.

    • C) Elas criam divisões entre os cidadãos.

    • D) Elas fortalecem a competição sem limites entre os indivíduos.

  5. Qual dos seguintes grupos sociais poderia ser considerado beneficiário de Políticas de Ações Afirmativas no Brasil?

    • A) Estudantes de escolas particulares.

    • B) Indivíduos com deficiência.

      • <li)C) Homens brancos de classe média.

    • D) Empresários do setor tecnológico.

  6. Um argumento crítico contra as Políticas de Ações Afirmativas é que elas podem:

    • A) Reforçar estigmas sociais e preconceitos.

    • B) Diminuir a qualidade da educação em instituições de ensino superior.

    • C) Aumentar a diversidade cultural em ambientes de trabalho.

    • D) Contribuir para a inclusão social e econômica.

Gabarito

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  1. C – Compensar desvantagens históricas enfrentadas por grupos minoritários.
    As Políticas de Ações Afirmativas são desenhadas para corrigir desigualdades que grupos historicamente marginalizados enfrentam.

  2. A – A implementação de cotas raciais em universidades públicas.
    As cotas são um exemplo clássico de Ações Afirmativas no Brasil, destinadas a aumentar a representação de grupos racialmente discriminados no ensino superior.

  3. B – A meritocracia e a justiça social.
    Essas políticas geram discussões importantes sobre como dar oportunidades iguais em um contexto de desigualdade social.

  4. B – Elas ajudam a corrigir desigualdades sociais e históricas.
    Essa é uma das razões principais para a adoção dessas políticas, buscando uma sociedade mais justa e equitativa.

  5. B – Indivíduos com deficiência.
    Este grupo é reconhecido como um dos beneficiários das Ações Afirmativas, recebendo suporte e oportunidades específicas para sua inclusão.

  6. A – Reforçar estigmas sociais e preconceitos.
    Um dos argumentos críticos é que a adoção de cotas pode ser vista como uma forma de dividir a sociedade e reforçar preconceitos contra beneficiários.

As respostas foram elaboradas para refletir diferentes pontos de vista sobre as Políticas de Ações Afirmativas e seus impactos na sociedade, enfatizando a necessidade de uma discussão crítica a respeito do tema. As alternativas escolhidas e as justificativas visam promover o entendimento e a reflexão sobre as complexidades envolvidas nas ações afirmativas.


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