Prova de Sociologia: Questões sobre Florestan Fernandes

Tema: Florestan Fernandes
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 10

Prova de Sociologia – Florestan Fernandes

Nome: ____________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____________

Turma: ____________

Nesta prova, você explorará o pensamento e a obra de Florestan Fernandes, um dos mais importantes sociólogos brasileiros. As questões a seguir variam em complexidade e abordam desde a biografia até as principais contribuições de Fernandes para a Sociologia.

Questões

  1. Qual foi a principal contribuição de Florestan Fernandes para a Sociologia brasileira?
    • A) A análise da formação social e econômica do Brasil.
    • B) O estudo das relações de gênero.
    • C) A criação de teorias sobre a educação infantil.
    • D) O foco em questões ambientais.

  2. Florestan Fernandes é um dos fundadores da Sociologia no Brasil. Ele trabalhou em qual das seguintes instituições?
    • A) Universidade de São Paulo (USP).
    • B) Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
    • C) Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).
    • D) Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

  3. Florestan Fernandes teve um papel importante na compreensão das desigualdades sociais no Brasil. Em sua obra, ele analisa especialmente:
    • A) A cultura indígena e sua influência na sociedade brasileira.
    • B) A luta de classes e a formação da classe operária.
    • C) As práticas religiosas no Brasil.
    • D) A importância da tecnologia na modernidade.

  4. Uma das obras mais conhecidas de Florestan Fernandes é “A Revolução Burguesa no Brasil”. Este livro trata de:
    • A) Das revoltas populares no século XIX.
    • B) Da análise da burguesia no processo de modernização do Brasil.
    • C) Da história da educação no Brasil.
    • D) Da construção das identidades nacionais.

  5. Qual a relação de Florestan Fernandes com a Teoria da Dependência?
    • A) Ele foi um dos principais críticos dessa teoria.
    • B) Ele foi um defensor e contribuiu para a formulação dessa teoria.
    • C) Ele não se pronunciou sobre esse tema.
    • D) Ele considerava a Teoria da Dependência uma abordagem ultrapassada.

  6. De acordo com Florestan Fernandes, a sociedade brasileira se caracteriza por:
    • A) Uma homogeneidade cultural.
    • B) Uma diversidade de culturas, mas marcada por desigualdades.
    • C) Uma completa ausência de conflitos sociais.
    • D) Um forte sentimento nacionalista que anula as diferenças.

  7. Florestan Fernandes também se destacou na área da educação. Ele acreditava que a educação deveria:
    • A) Ser restrita a elites sociais.
    • B) Ser um instrumento de transformação social.
    • C) Manter as tradições culturais sem mudanças.
    • D) Focar apenas na formação técnica.

  8. O conceito de “cunho político da sociologia” em Florestan Fernandes refere-se a:
    • A) À neutralidade da ciência sociológica.
    • B) À necessidade de que a sociologia seja engajada nas lutas sociais.
    • C) À separação entre ciência e política.
    • D) À defesa de uma sociologia puramente acadêmica.

  9. Em suas análises, Florestan Fernandes utilizou o conceito de “cidadania”. Como ele define a cidadania?
    • A) Apenas como um direito legal.
    • B) Como um conjunto de direitos e deveres que possibilitam a participação ativa na vida social.
    • C) Como um conceito obsoleto no contexto atual.
    • D) Como algo que diz respeito somente à classe alta.

  10. Florestan Fernandes foi um defensor da pesquisa empírica na Sociologia. Por que ele considerava fundamental esse tipo de pesquisa?
    • A) Porque a teoria não tem importância para a prática social.
    • B) Porque a realidade social deve ser entendida a partir de dados concretos.
    • C) Porque a pesquisa não é relevante para a formação teórica.
    • D) Porque a pesquisa deve ser sempre realizada no laboratório.

Gabarito

  1. A – A análise da formação social e econômica do Brasil é uma das principais contribuições de Florestan Fernandes, onde ele investiga como a sociedade brasileira foi configurada ao longo do tempo.
  2. A – Florestan Fernandes foi um dos principais professores da Universidade de São Paulo (USP), onde desenvolveu grande parte de sua obra.
  3. B – A luta de classes e a formação da classe operária são temas centrais em suas análises, principalmente em como esses aspectos influenciam a totalidade da sociedade brasileira.
  4. B – No livro “A Revolução Burguesa no Brasil”, Fernandes aborda a relevância da burguesia no processo de modernização e suas implicações políticas e sociais.
  5. B – Florestan Fernandes foi um defensor da Teoria da Dependência, que argumenta que o desenvolvimento desigual se dá conforme a posição dos países na economia global.
  6. B – A diversidade de culturas na sociedade brasileira é uma característica fundamental nas análises de Florestan, marcada por desigualdades sociais significativas.
  7. B – Fernandes acreditava que a educação deve servir como um meio de promover a transformação social e inclusão.
  8. B – O “cunho político da sociologia” refere-se à ideia de que a sociologia deve contribuir ativamente para as causas sociais e engajamento político.
  9. B – Florestan Fernandes define cidadania como um conjunto de direitos e deveres essenciais para a participação ativa na sociedade.
  10. B – Ele considerava a pesquisa empírica fundamental, pois é a partir dela que a realidade social pode ser compreendida e analisada de forma concreta.

Reveja suas respostas e entregue sua prova ao final da aula.

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