Prova de Recuperação: Redação e Leitura para 5º ano

Tema: se liga de recupercao de redaçao e leitura
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Recuperação – Língua Portuguesa

Tema: Se Liga de Recuperação de Redação e Leitura

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome do aluno: ____________________________

Data: __/__/____

Esta prova contém 20 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde.

Questões de Múltipla Escolha

1. Os conectivos são palavras ou expressões que ligam frases e ideias. Qual das opções abaixo é um conectivo?

a) Cateretê

b) Portanto

c) Escola

d) Raposa

2. Qual gênero textual é caracterizado por narrar uma história com início, meio e fim, incluindo personagens e enredo?

a) Notícia

b) Conto

c) Artigo

d) Reportagem

3. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de coesão na construção de um texto.

a) A Ana foi ao parque. Ela se divertiu.

b) O livro é interessante. O livro está na mesa.

c) O sol brilha. O sol é quente.

d) A festa foi boa. Isso foi incrível.

4. Sobre o uso da pontuação, qual é a função da vírgula em uma frase?

a) Substituir palavras

b) Indicar final de frase

c) Separar elementos e indicar pausas

d) Criar novas frases

5. Qual dos elementos abaixo NÃO faz parte da narrativa de um conto?

a) Personagens

b) Enredo

c) Opiniões do autor

d) Conflito

6. Em uma reportagem, é importante que as informações sejam:

a) Falsas e exageradas

b) Imparciais e bem fundamentadas

c) Apenas opinião do jornalista

d) Focadas na subjetividade

7. Qual tipo de narrativa apresenta situações fictícias e pode incluir elementos fantásticos?

a) Realista

b) Fantástica

c) Documental

d) Histórica

8. A expressão “por exemplo” é um conectivo que serve para:

a) Indicar conclusão

b) Introduzir uma explicação

c) Exemplificar uma ideia

d) Contradizer uma afirmação

9. Na escrita de um conto, a apresentação dos personagens deve ser:

a) Confusa e sem detalhes

b) Breve e direta, para manter a atenção do leitor

c) Longa e maçante

d) Inexistente, pois não é relevante

10. Um texto coeso é aquele que:

a) Não possui organização

b) Usa conectivos de forma apropriada

c) Não tem relação com o tema

d) Apenas narra fatos sem conexão

11. Ao fazer uma análise de um texto, o que devemos considerar para entender as ideias principais?

a) Somente o primeiro parágrafo

b) O contexto, gênero e os conectivos utilizados

c) O número de palavras

d) As cores usadas na impressão

12. Qual a importância de revisar um texto antes de entregar?

a) Para deixá-lo mais longo

b) Para corrigir erros de escrita e melhorar a clareza

c) Para adicionar informações não relacionadas

d) Para deixar o texto mais chato

13. O que caracteriza uma notícia?

a) Enredo complexo e fictício

b) Fatos reais, atualidade e imparcialidade

c) Somente opiniões pessoais

d) Personagens de histórias de aventura

14. Escolha a alternativa que apresenta coesão adequada:

a) O cachorro latiu. Ele estava feliz.

b) O gato é preto. Ele dorme. O gato come.

c) Ele gosta de estudar. Maria e Paulo, gostaram de estudar.

d) Ela gosta de pão. Isso é bom.

15. Como se pode engajar o leitor em um texto?

a) Com frases longas e complexas

b) Usando perguntas, exemplos e descrições detalhadas

c) Ignorando a importância da narrativa

d) Dando informações irrelevantes

16. Quando podemos afirmar que um texto possui boa pontuação?

a) Quando não há vírgulas e pontos

b) Quando as pausas são bem definidas e facilitam a leitura

c) Quando se usa apenas pontos finais

d) Quando as frases são muito curtas

17. A frase “Na verdade, eu não gosto de maçãs” utiliza um conectivo. Qual é esse conectivo?

a) Na verdade

b) Maçãs

c) Eu

d) Não

18. Uma boa prática na escrita de redações é:

a) Não planejar o texto antes

b) Usar uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão

c) Tornar o texto o mais extenso possível

d) Focar apenas nas opiniões pessoais

19. Qual a diferença entre um conto e uma reportagem?

a) O conto é ficção, a reportagem é não ficção e voltada a informar

b) Ambos são relatos pessoais

c) O conto não possui personagens, já a reportagem possui

d) O conto é longo, enquanto a reportagem é curta

20. Para melhorar a coesão do seu texto, você pode:

a) Usar nomes diferentes para os mesmos personagens

b) Repetir as mesmas ideias várias vezes

c) Usar sinônimos e pronomes para evitar repetições

d) Não usar conectivos de forma nenhuma

Gabarito Detalhado

1. b – Portanto é um conectivo que indica conclusão.

2. b – O conto é sempre uma narrativa fictícia com personagens e enredo.

3. a – “Ela se divertiu” se refere à Ana, demonstrando coesão.

4. c – A vírgula separa elementos e indica pausas na leitura.

5. c – Opiniões do autor não fazem parte da estrutura narrativa do conto.

6. b – Uma reportagem deve ser imparcial e bem fundamentada, apresentando fatos.

7. b – A narrativa fantástica inclui elementos que não são reais.

8. c – “Por exemplo” é utilizado para exemplificar uma ideia anterior.

9. b – Uma apresentação breve e direta dos personagens prende a atenção do leitor.

10. b – Um texto coeso usa conectivos para ligar suas ideias de maneira lógica.

11. b – Compreender o contexto e os conectivos é essencial para captar as ideias principais.

12. b – A revisão ajuda a corrigir erros e a clarear o texto.

13. b – Uma notícia traz fatos reais e busca informar o leitor sem viés.

14. a – Essa frase é coesa, pois liga os fatos sobre o cachorro.

15. b – Utilizar perguntas e exemplos envolve o leitor e estimula a curiosidade.

16. b – Boa pontuação facilita a leitura e a compreensão do texto.

17. a – “Na verdade” introduce uma explicação que modifica a ideia.

18. b – Uma estrutura clara de introdução, desenvolvimento e conclusão é fundamental.

19. a – O conto é ficção, enquanto a reportagem informa sobre realidades.

20. c – A utilização de sinônimos e pronomes aumenta a coesão do texto.

Com essa prova, espera-se que os alunos estejam mais preparados e motivados a compreender a importância da redação e leitura. Boa sorte a todos!

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