“Prova de Raciocínio Lógico para Logística – 1º Ano do Ensino Médio”

Tema: raciocinio logico para turma de logistica do senai
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 10

Prova de Raciocínio Lógico – 1º Ano do Ensino Médio

Disciplina: Formação Técnica e Profissional

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões a seguir de maneira clara e objetiva. Utilize sempre exemplos práticos do contexto logístico sempre que possível. Cada questão vale pontos variáveis que totalizam 100 pontos.

Questões

  1. (10 pontos) Defina raciocínio lógico e explique sua importância no contexto da logística. Cite pelo menos três situações onde o raciocínio lógico pode ser aplicado na área de logística.
  2. (10 pontos) Explique o conceito de dedução e indução. Como esses conceitos podem ajudar na tomada de decisão dentro de um armazém? Ilustre sua resposta com um exemplo prático.
  3. (15 pontos) Considere o seguinte problema: “Uma empresa precisa distribuir 500 caixas de produtos em cinco pontos de entrega diferentes. Cada ponto recebe uma quantidade diferente, e a soma dessas quantidades deve ser igual a 500. Se o ponto A recebe 100 caixas, qual deve ser a distribuição para os pontos restantes (B, C, D e E) de forma que a soma total continue sendo 500?” Escreva um raciocínio lógico para resolver esse problema.
  4. (15 pontos) Em um sistema logístico, um cliente requisita um produto que não está disponível no estoque. Quais são as etapas lógicas que você seguiria para responder de forma eficaz a essa solicitação? Descreva pelo menos três etapas e a importância de cada uma delas.
  5. (10 pontos) Explique a diferença entre raciocínio lógico e pensamento crítico. Como o pensamento crítico pode beneficiar um profissional de logística ao resolver problemas? Dê um exemplo de um problema que poderia ser resolvido com o auxílio do pensamento crítico.
  6. (10 pontos) Analise a situação a seguir: “Um caminhão que transporta cargas para importação precisa fazer paradas em três pontos antes de chegar ao destino final. Se o caminhão pode parar em 6 locais diferentes, quantas combinações diferentes de paradas existem? Justifique seu raciocínio lógico.”
  7. (10 pontos) Discuta sobre a importância da análise de dados e informações na logística. Como um profissional deve utilizar o raciocínio lógico para interpretar dados que ajudem a prever demandas futuras? Dê um exemplo prático.
  8. (10 pontos) Imagine que você é responsável pela organização de uma entrega expressa de documentos. Você precisa garantir que todos os documentos sejam entregues no prazo. Quais critérios você usaria para priorizar essas entregas? Explique seu raciocínio lógico na tomada de decisão.
  9. (5 pontos) O que são inferências lógicas? Dê um exemplo de como uma inferência lógica pode ser usada para otimizar a rota de entrega em uma logística de transporte.
  10. (5 pontos) No contexto da logística, quais são os erros comuns no raciocínio lógico e como evitá-los? Cite pelo menos dois erros e suas soluções práticas.

Gabarito

  1. Resposta esperada: Definição clara de raciocínio lógico; importância na resolução de problemas logísticos, como otimização de rotas, gestão de estoques, e tomada de decisão estratégica.
  2. Resposta esperada: Definições de dedução (conclusão lógica a partir de premissas) e indução (generalização a partir de observações específicas); exemplos práticos dentro de um armazém, como prever a necessidade de mais espaço de armazenamento.
  3. Resposta esperada: Raciocínio para distribuir 400 caixas restantes (500-100): Cada ponto pode receber, por exemplo, 100, 200, 50, 50 ou uma diversidade de combinações que somem 400.
  4. Resposta esperada: Etapas: 1. Verificar estoque; 2. Contatar fornecedor; 3. Comunicar cliente; destaque da importância de comunicação e agilidade na resolução.
  5. Resposta esperada: Diferença clara; benefícios do pensamento crítico, como análise de várias perspectivas e previsão de complicações, com exemplo prático de resolução de atrasos de entrega.
  6. Resposta esperada: Cálculo combinatório. O número de combinações de 3 paradas entre 6 pode ser tratado como problemas de combinações (C(n,p)), resultando em 20 combinações.
  7. Resposta esperada: Importância da análise de dados; uso do raciocínio lógico para interpretar tendências e calcular média de uso de produtos, com dados para previsão de pedidos.
  8. Resposta esperada: Critérios como urgência e distância; raciocínio lógico ao avaliar qual entrega é mais crítica para o cliente e quais podem ser ajustadas.
  9. Resposta esperada: Definição de inferências lógicas; exemplo de otimização de entrega considerando trânsito e horários através de dados coletados anteriormente.
  10. Resposta esperada: Erros comuns incluem falácias lógicas e falta de consideração total de dados; sugestões de como aplicar revisão e verificação de múltiplas informações antes da decisão.


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