“Prova de Química: Questões sobre Reações Químicas para 2º Ano”

Tema: reações quimicas
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Química
Questões: 10

Prova de Química – 2º Ano do Ensino Médio

Tema: Reações Químicas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

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Instruções:

Responda todas as questões a seguir de forma clara e objetiva. Utilize exemplos quando necessário para complementar suas respostas. As questões variam em grau de complexidade e abordam diferentes aspectos das reações químicas.

### Questões:

Questão 1

Defina o que são reações químicas e descreva a importância delas no nosso cotidiano.

*(Valor: 2 pontos)*

Questão 2

Explique os princípios da conservação da massa e energia em uma reação química, fornecendo um exemplo prático que demonstre esse conceito.

*(Valor: 2 pontos)*

Questão 3

Classifique as reações químicas em cinco categorias principais (sintese, decomposição, deslocamento, dupla troca e combustão) e forneça um exemplo para cada uma.

*(Valor: 3 pontos)*

Questão 4

Analise como as condições de temperatura influenciam a velocidade de uma reação química, usando um exemplo que ilustre essa relação.

*(Valor: 2 pontos)*

Questão 5

Discuta os fatores que afetam a rapidez das reações químicas, mencionando pelo menos três e explicando como cada um deles interfere no processo.

*(Valor: 4 pontos)*

Questão 6

Considerando a catalise, discorra sobre a função dos catalisadores nas reações químicas, citando exemplos de catalisadores comuns e sua aplicação na indústria.

*(Valor: 3 pontos)*

Questão 7

O que são reações reversíveis? Dê um exemplo e explique em que situações elas são relevantes.

*(Valor: 3 pontos)*

Questão 8

Descreva o conceito de equilíbrio químico e como a alteração de condições (pressão, temperatura, concentração) pode afetar este equilíbrio, utilizando o princípio de Le Chatelier.

*(Valor: 4 pontos)*

Questão 9

Explique o processo de oxidação e redução em reações químicas. Apresente um exemplo prático e seu impacto na vida cotidiana.

*(Valor: 3 pontos)*

Questão 10

Elabore um experimento simples que demonstre uma reação química em sala de aula, descrevendo os materiais necessários, o procedimento e as observações esperadas.

*(Valor: 4 pontos)*

### Gabarito Detalhado:

Questão 1

Definição: Reações químicas são processos que resultam na transformação de substâncias (reações de reagentes em produtos).

<strongImportância: Elas são fundamentais em setores como medicina (medicamentos), indústria (produção de novos materiais), e na natureza (processos biológicos).

Questão 2

Conservação da massa: Em uma reação química, a massa total dos produtos é igual à massa total dos reagentes.

Exemplo: Ao queimar gás metano (CH₄), a massa de metano e oxigênio consumidos é igual à massa de dióxido de carbono e água gerados.

Questão 3

Classificação:

Síntese: A + B → AB (ex: Formação da água H₂ + O₂ → H₂O)

Decomposição: AB → A + B (ex: Decomposição do carbonato de cálcio CaCO₃)

Deslocamento: A + BC → AC + B (ex: Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu)

Dupla Troca: AB + CD → AD + CB (ex: NaCl + AgNO₃ → AgCl + NaNO₃)

Combustão: Hidrocarbonetos + O₂ → CO₂ + H₂O (ex: C₈H₁₈ + O₂ → CO₂ + H₂O)

Questão 4

Temperatura: O aumento da temperatura geralmente aumenta a energia cinética das partículas, acelerando as reações.

Exemplo: Reação de decomposição do peróxido de hidrogênio (H₂O₂) acelera exponencialmente a altas temperaturas.

Questão 5

Fatores:

1. Concentração: Aumentar a concentração de reagentes aumenta a frequente de colisões.

2. Temperatura: Quanto maior a temperatura, mais energia e movimento molecular.

3. Superfície de contanto: Quanto maior a área de contato, maior a rapidez da reação (ex: pó ao invés de grãos).

Questão 6

Catalisadores: Substâncias que aumentam a velocidade da reação sem serem consumidas.

Exemplos: Catalisadores de platina em processos de hidrogenação na indústria de alimentos.

Questão 7

Reações Reversíveis: Reações que podem ocorrer em ambas as direções.

Exemplo: A + B ↔ C + D. Importantes em processos industriais e biológicos, como na produção de amônia.

Questão 8

Equilíbrio Químico: Estado quando a taxa de formação de produtos iguala a taxa de formação de reagentes.

Princípio de Le Chatelier: Se um equilíbrio é perturbado, o sistema se ajusta para minimizar a perturbação. Ex: Aumento da concentração de um reagente desloca para a formação de mais produtos.

Questão 9

Oxidação e Redução: Oxidação é a perda de elétrons, e redução é o ganho de elétrons.

Exemplo: Ferrugem (Oxidação do ferro). Impactos na corrosão e durabilidade de estruturas.

Questão 10

Experimento: Misturar vinagre (ácido acético) e bicarbonato de sódio (carbonato de sódio) em um recipiente. Resultará em efervescência (liberação de CO₂).

Materiais: Vinagre, bicarbonato, recipiente.

Observações esperadas: Efervescência e aumento do volume da mistura.

*Valor total da prova: 30 pontos.*

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