Prova de Modernismo: Questões para o 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Modernismo
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 1

Prova de Linguagens e suas Tecnologias – Modernismo

Aluno(a):_________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data:______/______/______

Turma:______

Instruções:

Leia atentamente cada questão a seguir, respondendo com clareza e objetividade. A prova contém uma mistura de questões: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar. Boa sorte!

Questões:

1. (Múltipla escolha – 2 pontos)

O Modernismo brasileiro é marcado por um desejo de ruptura com as tradições anteriores na arte e na literatura. Qual dos seguintes autores é amplamente reconhecido como um dos principais representantes desse movimento?

  • A) Manuel Bandeira
  • B) Mário de Andrade
  • C) Carlos Drummond de Andrade
  • D) Augusto dos Anjos

2. (Verdadeiro ou falso – 2 pontos)

Leia as afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:

  1. O Modernismo teve seu marco inicial no Brasil com a Semana de Arte Moderna de 1922. ___
  2. O Modernismo brasileiro se inspirou apenas nas tradições europeias, sem valorizar a cultura nacional. ___
  3. A prosa modernista se caracteriza por um uso livre da linguagem, rompendo com a rigidez de estruturas tradicionais. ___
  4. Em sua obra “Macunaíma”, Mário de Andrade critica o sujeito heróico da literatura anterior. ___

3. (Completar – 3 pontos)

Complete as frases a seguir com as palavras mais adequadas:

  1. O ________ é um gênero literário que representa a busca da identidade nacional, sendo uma das principais obras do Modernismo brasileiro.
  2. O ________ de 1922, realizado no Teatro Municipal de São Paulo, foi um evento crucial para a consolidação do Modernismo no Brasil.
  3. O manifestante da crítica à linguagem formal é refletido na obra de ________, em que as figuras de linguagem são utilizadas de forma inovadora.

4. (Dissertativa – 4 pontos)

Explique, em um texto dissertativo, como a Semana de Arte Moderna de 1922 contribuiu para mudanças na literatura e nas artes plásticas no Brasil. Em sua resposta, mencione pelo menos dois autores ou artistas modernistas e suas respectivas obras.

Gabarito:

1. Resposta: B) Mário de Andrade

Justificativa: Mário de Andrade é considerado um dos pais do Modernismo no Brasil, com obras que refletem a ruptura e a inovação com as tradições literárias anteriores, como “Macunaíma”.

2. Respostas:

1) V — 2) F — 3) V — 4) V

Justificativa: A Semana de Arte Moderna de 1922 é de fato um marco do Modernismo no Brasil; a afirmação 2 é falsa porque o Modernismo também buscou valorizar a cultura nacional; as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras, destacando a liberdade na linguagem e a crítica aos modelos heroicos, respectivamente.

3. Respostas:

  1. O Romance de 30 é um gênero literário que representa a busca da identidade nacional, sendo uma das principais obras do Modernismo brasileiro.
  2. O evento de 1922, realizado no Teatro Municipal de São Paulo, foi um evento crucial para a consolidação do Modernismo no Brasil.
  3. O manifestante da crítica à linguagem formal é refletido na obra de Oswald de Andrade, em que as figuras de linguagem são utilizadas de forma inovadora.

Justificativa: As respostas refletem a importância do Modernismo e suas características. “Romance de 30” e “Antropofagia” de Oswald são exemplos de busca pela identidade e inovação.

4. Justificativa:

Espera-se que o aluno argua sobre a importância da Semana de Arte Moderna de 1922 como um divisor de águas nas artes e na literatura. Os alunos devem mencionar autores como Mário de Andrade, com “Macunaíma”, ou Tarsila do Amaral, com “Abaporu”, destacando a inovação e ruptura com o passado e a formulação de uma nova estética que valoriza a cultura brasileira.

Nota Final: _____ / 11


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