Prova de Matemática: Subtração com 2 Unidades para 2º Ano
Tema: Subtração com 2 unidades
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
PROVA DE MATEMÁTICA – 2º ANO
Tema: Subtração com 2 unidades
Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta ou responda conforme solicitado. Boa sorte!
Questão 1
Maria tinha 10 balas. Ela deu 2 balas para sua amiga. Quantas balas Maria ficou?
- ( ) 8
- ( ) 7
- ( ) 9
Questão 2
Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
- ( ) A subtração é a operação de “tirar”.
- ( ) Subtraindo sempre obtém-se um número maior.
- ( ) Quando subtraímos 2 de 5, o resultado é 3.
Questão 3
Complete a frase:
Se você tem 12 maçãs e come 2, ficará com __________ maçãs.
Questão 4
João tinha 15 figurinhas e perdeu 2 figurinhas na escola. Quantas figurinhas ele tem agora?
Resposta: ________________
Questão 5
No parque, havia 20 crianças. Se 2 crianças foram embora, quantas crianças ainda estão no parque?
- ( ) 18
- ( ) 16
- ( ) 19
Questão 6
Indique a operação correta para resolver o seguinte problema:
Se você tem 14 ônibus em uma garagem e 2 ônibus saíram, quantos ônibus restaram na garagem?
- ( ) 14 + 2
- ( ) 14 – 2
- ( ) 14 x 2
Questão 7
Atividade de contextualização: Se Ana tinha 8 lápis e decidiu dar 2 lápis para sua professora, quantos lápis ela ainda tem? Além de resolver, explique em uma frase como você fez a conta.
Resposta: ______________________________________________________
Questão 8
Observe a seguinte situação: Uma bateria de celular tinha 10% de carga. O celular consome 2% a cada 10 minutos. Qual é a porcentagem de carga que restou após 10 minutos?
- ( ) 8%
- ( ) 7%
- ( ) 6%
Questão 9
Qual é o resultado da operação a seguir? 22 – 2 = _________
Questão 10
Você tem 11 livros e decide ler 2 livros a menos este mês. Quantos livros você lerá este mês? Explique como você chegou à sua resposta.
Resposta: ______________________________________________________
GABARITO
- ( ) 8 – Maria ficou com 8 balas pois 10 – 2 = 8.
- (V) A subtração é a operação de “tirar”.
(F) Subtraindo sempre obtém-se um número maior. (Falsa, pois o resultado pode ser menor.)
(V) Quando subtraímos 2 de 5, o resultado é 3.
- 10 – 2 = 10. Portanto, se você tem 12 maçãs e come 2, ficará com 10 maçãs.
- João tem 13 figurinhas agora, pois 15 – 2 = 13.
- ( ) 18 – Se havia 20 crianças e 2 foram embora, ficando 20 – 2 = 18 crianças no parque.
- ( ) 14 – 2 – Para saber quantos ônibus restaram, fazemos 14 – 2.
- Resposta: 6 lápis. Ana tinha 8 lápis e ao dar 2, ficou com 8 – 2 = 6 lápis. Expliquei a subtração.
- ( ) 8% – Se a bateria tinha 10% e usou 2%, restam 10 – 2 = 8%.
- 20 – O resultado de 22 – 2 = 20.
- Resposta: 9 livros. Você tem 11 livros e decide ler 2 a menos: 11 – 2 = 9. Expliquei a subtração.
Essa prova abrange o tema da subtração com 2 unidades, promovendo a capacidade de resolver problemas práticos e desenvolver a compreensão do conceito. As questões variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completamento e dissertativas, estimulando o raciocínio crítico dos alunos enquanto utilizam a subtração.
