“Prova de Matemática: Situações Problemas para 4º Ano”

Tema: situações problemas envolvendo as qutro operações, relação entre multiplicação e divisão, medindo surperficie e temperaturas
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 4º Ano

Tema: Situações problemas envolvendo as quatro operações, relação entre multiplicação e divisão, medindo superfície e temperaturas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

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Instruções:

– Leia atentamente cada questão.

– Responda todas as questões, utilizando caneta azul ou preta.

– Justifique suas respostas nas questões dissertativas.

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Questões

1. (Múltipla Escolha)

Em uma oficina, existem 24 cadeiras. Se cada mesa precisa de 3 cadeiras, quantas mesas podem ser colocadas na oficina?

a) 6

b) 8

c) 10

d) 12

2. (Verdadeiro ou Falso)

A multiplicação é a operação inversa da adição.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Dissertativa)

João comprou 5 pacotes de balas. Cada pacote contém 12 balas. Quantas balas João tem no total?

Resposta: ________________________________________________________

4. (Completar)

A relação entre multiplicação e divisão é que, se multiplicamos um número por 4, para voltar ao número original, precisamos ________ esse mesmo número por 4.

5. (Múltipla Escolha)

Maria mediu a temperatura de sua casa e encontrou 22°C. Se a temperatura aumentar em 5°C, qual será a nova temperatura?

a) 25°C

b) 27°C

c) 30°C

d) 20°C

6. (Dissertativa)

Uma sala tem 6 metros de largura e 8 metros de comprimento. Calcule a área da sala em metros quadrados. Explique o que é área e como você chegou ao resultado.

Resposta: ________________________________________________________

7. (Verdadeiro ou Falso)

Para encontrar a área de um retângulo, multiplicamos a largura pela altura.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

8. (Múltipla Escolha)

Em um dia de verão, a temperatura chegou a 35°C. Se à noite a temperatura caiu 10°C, qual era a temperatura à noite?

a) 25°C

b) 20°C

c) 30°C

d) 22°C

9. (Completar)

Para resolver a divisão, precisamos saber quantas vezes o divisor cabe no ________.

10. (Dissertativa)

Um fazendeiro tem um terreno retangular que mede 15 metros de largura e 20 metros de comprimento. Ele deseja saber a área total do terreno. Como você calcularia essa área? Descreva o passo a passo.

Resposta: ________________________________________________________

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Gabarito

1. Resposta: b) 8

Justificativa: 24 cadeiras ÷ 3 cadeiras/mesa = 8 mesas.

2. Resposta: Verdadeiro (V)

Justificativa: A multiplicação é a operação inversa da adição, pois a adição soma valores e a multiplicação tem um resultado que é uma soma repetida.

3. Resposta: 60 balas.

Justificativa: 5 pacotes × 12 balas/pacote = 60 balas.

4. Resposta: dividir.

Justificativa: A multiplicação por 4 e a divisão por 4 são operações inversas.

5. Resposta: a) 25°C

Justificativa: 22°C + 5°C = 27°C.

6. Resposta: Área = 6 m × 8 m = 48 m².

Justificativa: Área é o espaço dentro de um espaço bidimensional. Multiplicamos a largura pela altura para encontrar a área.

7. Resposta: Verdadeiro (V)

Justificativa: Para encontrar a área de um retângulo, multiplicamos a largura pela altura.

8. Resposta: a) 25°C

Justificativa: 35°C – 10°C = 25°C.

9. Resposta: dividendo.

Justificativa: O divisor cabe no dividendo.

10. Resposta: Área = 15 m × 20 m = 300 m². Passo a passo: Multiplicar a largura pela comprimento da área total do terreno.

Justificativa: A área total é obtida multiplicando a largura pelo comprimento.

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Observações Finais:

As respostas devem ser adequadas em clareza e organização, demonstrando o entendimento dos conceitos abordados nas questões.


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