“Prova de Matemática: Sistema Decimal e Sólidos Geométricos”
Tema: Sistema de numeração decimal, valor posicional, problemas, dezena de milhar, noção de classes e ordens, subtração e adição, sólidos geométricos
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 12
Prova de Matemática – 4º Ano
Nome do Aluno:______________________________
Data:______/______/______
Professor(a):_______________________________
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Instruções:
Responda todas as questões a seguir. Leia com atenção cada item e desenvolva as respostas de forma clara e objetiva. A prova é composta por 12 questões.
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Questões:
1. (Múltipla escolha)
Qual o valor posicional do dígito 5 no número 53.482?
a) 5 unidades
b) 5 dezenas
c) 5 centenas
d) 5 milhar
2. (V/F)
( ) O número 10.000 representa dez mil.
( ) A classe das unidades é sempre a primeira classe em um número decimal.
Justifique sua resposta.
3. (Completar)
Complete a frase:
O sistema de numeração decimal é composto por classes e ordens. Cada classe tem um valor que é multiplicado por ____.
4. (Dissertativa)
Explique o que é o “valor posicional” e como ele é importante para compreender os números.
5. (Múltipla escolha)
O número 67.543 é lido como:
a) Sessenta e sete mil quinhentos e quarenta e três
b) Sessenta e sete mil cinco mil quinhentos e quarenta e três
c) Sessenta e sete mil e quinhentos e quarenta e três
d) Sessenta mil quinhentos e quarenta e três
6. (Problema)
Em uma sala, há 245 livros. O professor comprou mais 168 livros. Quantos livros há agora na sala? (Responda com a operação realizada).
7. (Dissertativa)
Quantas unidades, dezenas, centenas e milhar tem o número 8.236? Descreva detalhadamente.
8. (Múltipla escolha)
Se subtrairmos 2.345 de 4.567, qual será o resultado?
a) 2.222
b) 2.432
c) 1.222
d) 3.222
9. (V/F)
( ) Uma pirâmide é um sólido geométrico que tem quatro faces.
( ) O cubo é um sólido geométrico que possui todas as faces quadradas.
Justifique sua resposta.
10. (Completar)
A soma de 2.500 e 1.750 é ____.
11. (Dissertativa)
Qual é a importância de conhecer o sistema de numeração decimal e os conceitos de adição e subtração em nossa vida cotidiana? Dê dois exemplos.
12. (Múltipla escolha)
Qual destes sólidos geométricos tem a maior quantidade de faces?
a) Cubo
b) Pirâmide
c) Cilindro
d) Cone
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Gabarito:
1. Resposta: d (5 milhar)
Justificativa: O dígito 5 está na casa dos milhares, ou seja, representa 5.000.
2. Resposta: V, V
Justificativa: Ambas as afirmações estão corretas. O número 10.000 realmente representa dez mil e a classe das unidades é a primeira.
3. Resposta: 10
Justificativa: O sistema decimal baseia-se em potências de 10.
4. Resposta: O valor posicional se refere à posição de um dígito em um número que determina seu valor. Por exemplo, no número 273, o 2 está na casa das centenas, representando 200. Isso é fundamental para a interpretação correta dos números, permitindo operações matemáticas e compreensão de quantidades.
5. Resposta: a (Sessenta e sete mil quinhentos e quarenta e três)
Justificativa: A leitura correta do número respeita as classes de milhar e unidades.
6. Resposta: 413 livros
Justificativa: A operação realizada é 245 + 168 = 413.
7. Resposta: O número 8.236 possui: 6 unidades, 3 dezenas, 2 centenas e 8 milhar.
8. Resposta: a (2.222)
Justificativa: 4.567 – 2.345 = 2.222.
9. Resposta: V, V
Justificativa: A pirâmide possui quatro faces (na sua forma mais simples), e o cubo é formado por seis faces quadradas.
10. Resposta: 4.250
Justificativa: A soma de 2.500 + 1.750 resulta em 4.250.
11. Resposta: O sistema de numeração decimal é essencial para realizar operações diárias… Exemplos: calcular troco em compras e medir distâncias.
12. Resposta: a (Cubo)
Justificativa: O cubo possui 6 faces, enquanto a pirâmide tem 5, o cilindro tem 3 e o cone tem 2.
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