Prova de Matemática: Sequências e Problemas da Festa Junina

Tema: Sequência numérica, 0 a 1000, decomposição e composição, antecessor e sucessor, ordem crescente e decrescente, adição com reagrupamento, subtração com reserva, identificação de solidos geometricos, situações problemas com tema de festa junina
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 1

Prova de Matemática – 4º Ano

Tema: Sequência Numérica, Decomposição e Composição, Antecessor e Sucessor, Ordem Crescente e Decrescente, Adição com Reagrupamento, Subtração com Reserva, Identificação de Sólidos Geométricos e Situações Problemas com Tema de Festa Junina

Questões

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Questão 1: (Múltipla Escolha)

Durante a festa junina da escola, a professora resolveu organizar os alunos em grupos para as danças. No total, havia 750 alunos. A professora decidiu que os grupos deveriam ter 50 alunos cada.

Quantos grupos a professora formou?

  • A) 10 grupos
  • B) 14 grupos
  • C) 15 grupos
  • D) 20 grupos

Questão 2: (Resolução de problemas)

O grupo de alunos que organizou a barraca de doces coletou 320 reais. Eles usaram 180 reais para comprar mais doces. Quanto dinheiro restou para eles?

  • A) 140 reais
  • B) 150 reais
  • C) 130 reais
  • D) 160 reais

Instruções

Responda as questões com atenção e concentração, e justifique suas respostas quando solicitado.

Gabarito Detalhado

Questão 1:

Resposta correta: C) 15 grupos

Justificativa: Para encontrar o número de grupos, dividimos o total de alunos (750) pela quantidade de alunos por grupo (50).
Logo, 750 ÷ 50 = 15 grupos. Portanto, a opção correta é a C.

Questão 2:

Resposta correta: A) 140 reais

Justificativa: Para resolver, subtraímos o valor gasto na compra de doces do total arrecadado.
Assim, 320 – 180 = 140 reais. Portanto, a opção correta é a A.

Nota Final

Releia suas respostas e revise seus cálculos antes de entregar a prova. Lembre-se de que a compreensão dos conceitos matemáticos é fundamental para solucionar problemas do nosso dia a dia!

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