“Prova de Matemática: Reta, Segmento e Semirreta para 6º Ano”
Tema: RETA, SEGMENTO DE RETA, SEMIRRETA
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5
Prova de Matemática – 6º Ano
Tema: Reta, Segmento de Reta e Semirreta
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado. Use caneta azul ou preta para responder.
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Questão 1: Múltipla Escolha
(1 ponto)
Qual das opções abaixo representa corretamente a definição de uma reta?
a) Um conjunto de pontos em uma única direção.
b) Uma linha que possui um início e um fim.
c) Um conjunto de pontos que se estende infinitamente em ambas as direções.
d) Um ponto fixo no espaço.
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Questão 2: Verdadeiro ou Falso
(1 ponto)
Leia as afirmativas abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
1. ( ) Uma semirreta tem um ponto inicial e se estende infinitamente em uma única direção.
2. ( ) Um segmento de reta pode ser medido e tem um comprimento fixo.
3. ( ) Uma reta pode ser representada em um gráfico como uma linha curva.
4. ( ) Segmentos de reta podem ser utilizados para medir distâncias em um mapa.
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Questão 3: Completar a frase
(1 ponto)
Preencha as lacunas com as palavras corretas.
Uma ________ é uma linha reta que não possui início nem fim, enquanto um ________ de reta é parte de uma reta que possui um ________ (começo) e um ________ (final).
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Questão 4: Questão Dissertativa
(3 pontos)
Imagine que você está ajudando um amigo a entender a diferença entre reta, segmento de reta e semirreta. Escreva um pequeno texto (5 a 8 linhas) explicando essas diferenças e buscando dar exemplos de cada um.
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Questão 5: Análise de Texto
(4 pontos)
Leia o cenário abaixo e responda às questões que seguem:
João quer construir uma escada com três degraus. Para isso, ele precisa de determinar a altura e a largura de cada degrau, que devem ser representados por segmentos de reta. Ele desenha os degraus em uma folha de papel e liga os pontos que correspondem a cada um dos lados da escada.
1. Qual a importância de utilizar segmentos de reta no desenho dos degraus?
2. Se João desenhar uma linha que vai do primeiro degrau ao terceiro, que tipo de representação ele está criando? Explique.
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Gabarito
Questão 1:
Resposta correta: c) Um conjunto de pontos que se estende infinitamente em ambas as direções.
Justificativa: A definição de reta inclui que ela não tem fim e se estende infinitamente em ambas as direções.
Questão 2:
Resposta:
1. V
2. V
3. F
4. V
Justificativa: A semirreta e o segmento estão corretamente descritos como verdadeiros, enquanto a reta não é uma linha curva.
Questão 3:
Resposta: reta; segmento; início; fim.
Justificativa: A reta não tem um ponto de início ou fim; o segmento tem ambos.
Questão 4:
Justificativa: Espera-se que o aluno explique que a reta é infinita, a semirreta tem um ponto inicial e se estende indefinidamente, e o segmento tem ambos os extremos definidos e mensuráveis, podendo dar exemplos práticos, como uma linha imaginária ou o traçado de um mapa.
Questão 5:
1. Justificativa: Usar segmentos de reta no desenho permite que João tenha medições exatas de comprimento e ângulos, fundamentais para a construção.
2. Justificativa: Ele está criando uma reta, que é a junção de dois pontos sem limites, mostrando a conexão entre os degraus.
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