“Prova de Matemática: Racionalização de Denominadores para 9º Ano”

Tema: Racionalização de denominadores
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – Racionalização de Denominadores

Aluno: ___________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ___/___/____

Série: 9º Ano

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Justifique suas respostas quando necessário.

Questões:

1. O que é racionalização de denominadores?

a) É o processo de simplificação de frações.

b) É a transformação de expressões algébricas em suas formas mais simples.

c) É o procedimento de eliminar radicais ou números irracionais do denominador.

d) É a operação de multiplicar numeradores e denominadores por um mesmo número.

2. Qual é o resultado da racionalização da fração ( frac{3}{sqrt{2}} )?

a) ( frac{3sqrt{2}}{2} )

b) ( frac{3sqrt{2}}{1} )

c) ( frac{3sqrt{2}}{2} )

d) ( frac{sqrt{2}}{3} )

3. Qual das seguintes frações precisa ser racionalizada?

a) ( frac{4}{5} )

b) ( frac{2sqrt{3}}{7} )

c) ( frac{1}{sqrt{5}} )

d) ( frac{sqrt{2}}{2} )

4. Racionalize a expressão ( frac{5}{sqrt{7} + 2} ). Qual é a forma correta após a racionalização?

a) ( frac{5(sqrt{7} – 2)}{3} )

b) ( frac{5(sqrt{7} + 2)}{3} )

c) ( frac{5(sqrt{7} – 2)}{3} )

d) ( frac{5(sqrt{7} + 2)}{4} )

5. Qual frase é verdadeira sobre a multiplicação de um número pelo seu conjugado?

a) O resultado sempre resulta em um número irracional.

b) O resultado é sempre a soma dos números.

c) O resultado é sempre um número racional.

d) O resultado é sempre igual ao número original.

6. Se você tem a fração ( frac{4}{sqrt{5} – 1} ), qual é o conjugado que deve ser usado para a racionalização?

a) ( sqrt{5} + 1 )

b) ( sqrt{5} + 1 )

c) ( sqrt{5} – 1 )

d) ( sqrt{5} + 2 )

7. Após racionalizar ( frac{8}{sqrt{3} + sqrt{2}} ), qual será o resultado simplificado?

a) ( 4(sqrt{3} – sqrt{2}) )

b) ( 8(sqrt{3} – sqrt{2}) )

c) ( 8(sqrt{3} + sqrt{2}) )

d) ( 8sqrt{3} – 8sqrt{2} )

8. Ao racionalizar a expressão ( frac{sqrt{6}}{sqrt{3}} ), o resultado será:

a) ( sqrt{18} )

b) ( sqrt{2} )

c) ( 3 )

d) ( 2sqrt{3} )

9. Qual das opções abaixo é o resultado da multiplicação ( sqrt{2}(sqrt{2} + 2) ) quando ( sqrt{2} + 2 ) é racionalizado?

a) ( 2 + 4sqrt{2} )

b) ( 4 + 2sqrt{2} )

c) ( 2 + 2sqrt{2} )

d) ( 2 + 4 )

10. A expressão ( frac{7}{sqrt{5} + 3} ) foi racionalizada como ( frac{7(sqrt{5} – 3)}{-4} ). Qual é o valor simplificado desta expressão?

a) ( frac{-7sqrt{5} + 21}{4} )

b) ( frac{7sqrt{5} – 21}{4} )

c) ( frac{21 – 7sqrt{5}}{4} )

d) ( frac{7sqrt{5} + 21}{4} )

Gabarito:

1. c) Justificativa: A racionalização de denominadores visa eliminar radicais ou números irracionais do denominador, facilitando a operação.

2. a) Justificativa: Multiplicamos numerador e denominador por ( sqrt{2} ) para eliminá-lo do denominador, resultando em ( frac{3sqrt{2}}{2} ).

3. c) Justificativa: A fração ( frac{1}{sqrt{5}} ) contém um radical no denominador, o que demanda a racionalização.

4. c) Justificativa: Multiplicamos numerador e denominador pelo conjugado ( sqrt{7} – 2 ) e simplificamos.

5. c) Justificativa: A multiplicação de um número pelo seu conjugado resulta na diferença de quadrados, que é um número racional.

6. b) Justificativa: O conjugado de ( sqrt{5} – 1 ) é ( sqrt{5} + 1 ), usado para a racionalização.

7. a) Justificativa: Após racionalização e simplificação, o resultado final é ( 4(sqrt{3} – sqrt{2}) ).

8. b) Justificativa: A expressão se simplifica para ( sqrt{2} ) ao eliminar o radical.

9. c) Justificativa: A multiplicação da expressão resulta em uma combinação de radicais de forma simplificada.

10. b) Justificativa: Após a racionalização e simplificação, obtemos a forma correta.

Nota: A racionalização é importantíssima no domínio de frações com radicais, pois assegura a separação adequada de variáveis e facilita a resolução de problemas algébricos.

Botões de Compartilhamento Social