“Prova de Matemática: Questões sobre Sistema Decimal para 6º Ano”

Tema: Sistema de numeração decimal
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20

Prova de Matemática – 6º Ano

Tema: Sistema de Numeração Decimal

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

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Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale apenas uma opção para cada questão.

### Questões

1. Qual dos seguintes números é um exemplo de uma quantidade no sistema de numeração decimal?

A) 1011

B) 256

C) 1000

D) 3,14

2. Em qual posição do número 4.587, o dígito 8 se encontra?

A) Unidade

B) Dezena

C) Centena

D) Milhar

3. Qual é o valor do dígito 5 no número 25.734?

A) 5

B) 50

C) 500

D) 5.000

4. No número 9.876,54, qual é a representação da parte fracionária?

A) 9.876

B) 0,54

C) 876

D) 54

5. Qual é a soma de 250 + 450?

A) 600

B) 700

C) 650

D) 550

6. Em uma fila, existem 1.234 pessoas. Que parte do número representa as centenas?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

7. Ao dividir 1.000 em partes iguais para 10 pessoas, quantas unidades cada uma ficará com?

A) 100

B) 10

C) 1.000

D) 1

8. Qual das alternativas a seguir é um número ímpar?

A) 122

B) 134

C) 245

D) 460

9. Qual o valor resultante da expressão 300 – 156?

A) 154

B) 144

C) 146

D) 150

10. Considere o número 64.273. Qual é o valor da dezena de milhar?

A) 4

B) 6

C) 2

D) 7

11. Em uma competição, um atleta completou 13,5 km. Qual parte do número é a parte inteira?

A) 13

B) 0,5

C) 3

D) 5

12. Qual é o resultado da multiplicação 7 × 8?

A) 56

B) 54

C) 64

D) 62

13. Qual a representação decimal da fração 3/10?

A) 0,3

B) 0,30

C) 0,33

D) 0,03

14. A soma de dois números é 500. Se um deles é 350, qual é o outro?

A) 150

B) 200

C) 100

D) 50

15. Se um número é representado como 4.020, qual é o valor da unidade de milhar?

A) 2

B) 0

C) 4

D) 20

16. Quantas centenas há em 3.456?

A) 6

B) 3

C) 4

D) 5

17. Na expressão 45 + 55, qual é a soma total?

A) 90

B) 100

C) 110

D) 120

18. Qual o valor do dígito 0 em 100.042?

A) 0

B) 42

C) 0

D) 100

19. Estime o resultado de 389 + 612 para a centena mais próxima.

A) 900

B) 1.000

C) 1.100

D) 1.200

20. Um número é 1.250. Se adicionarmos 750, qual será o novo valor?

A) 2.000

B) 2.100

C) 2.500

D) 2.300

Gabarito

1. B – O número 256 é um exemplo de um número no sistema decimal.

2. C – O dígito 8 está na posição de centena.

3. C – O valor do dígito 5 é 500 (cinquenta).

4. B – 0,54 representa a parte fracionária do número.

5. A – A soma de 250 e 450 é 600.

6. C – Em 1.234, a parte que representa as centenas é 3.

7. A – 1.000 dividido por 10 resulta em 100 para cada pessoa.

8. C – 245 é um número ímpar.

9. B – O resultado de 300 – 156 é 144.

10. B – Em 64.273, a dezena de milhar é 6.

11. A – A parte inteira de 13,5 km é 13.

12. A – O resultado é 56.

13. A – A fração 3/10 é representada como 0,3.

14. A – O outro número que somado a 350 dá 500 é 150.

15. C – O valor da unidade de milhar em 4.020 é 4.

16. C – Há 34 centenas em 3.456.

17. A – A soma de 45 + 55 é 100.

18. C – O valor do dígito 0 em 10.042 é 0.

19. B – A estimativa de 389 + 612 é de 1.000.

20. A – 1.250 mais 750 é igual a 2.000.

Essas questões e suas respostas não apenas cobrem o conteúdo essencial do sistema de numeração decimal, mas também promovem a compreensão e aplicação prática relacionada ao tema.

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