“Prova de Matemática: Questões sobre Potência e Notação Científica”

Tema: potencia e notação cientifica
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 15

Prova de Matemática: Potência e Notação Científica

Nome: _______________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/______

Série: 9º Ano

Instruções:

Leia cada questão com atenção e assinale a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto.

Questões

1. O que representa a expressão (2^5)?

a) (2 times 5)

b) (2 + 5)

c) (2 times 2 times 2 times 2 times 2)

d) (2 + 2 + 2 + 2 + 2)

2. Qual é o resultado da potência (3^4)?

a) 12

b) 27

c) 81

d) 9

3. Qual das opções representa o número 10.000 na forma de potência de base 10?

a) (10^2)

b) (10^3)

c) (10^4)

d) (10^5)

4. Uma bactéria se reproduz a cada hora, dobrando sua quantidade inicial. Se começamos com 1 bactéria, quantas haverá após 5 horas?

a) 32

b) 64

c) 128

d) 256

5. Na notação científica, como podemos expressar o número 0,00034?

a) (3,4 times 10^{-5})

b) (3,4 times 10^{-4})

c) (3,4 times 10^{-3})

d) (34 times 10^{-6})

6. Qual é o produto de (5^3) e (5^2)?

a) (5^5)

b) (5^6)

c) (5^4)

d) (5^1)

7. Qual o resultado da expressão ( (2^3)^2 )?

a) (2^5)

b) (2^6)

c) (4^3)

d) (2^9)

8. Qual afirmação é verdadeira sobre a exponenciação?

a) (x^0 = 1) para todo (x neq 0)

b) (x^1 = 0) para todo (x)

c) (x^{-n} = x^n)

d) ((xy)^n = x^n + y^n)

9. Em notação científica, como se representa o número 500?

a) (5,0 times 10^2)

b) (5,0 times 10^3)

c) (50 times 10^1)

d) (0,5 times 10^3)

10. Qual é o resultado de ( (3^2 cdot 3^3) div 3^4)?

a) 3

b) 1

c) 0

d) 9

11. Como se expressa 1.200.000 em notação científica?

a) (1,2 times 10^6)

b) (1,2 times 10^5)

c) (12 times 10^5)

d) (120 times 10^4)

12. O que acontece quando você eleva uma potência de base 10 a um expoente negativo? Por exemplo, (10^{-2})?

a) Aumenta o número

b) Pertence ao conjunto dos números inteiros

c) Equivale a (1/10^2)

d) É igual a zero

13. Qual é a simplificação correta da expressão (2^5 cdot 2^{-3})?

a) (2^2)

b) (2^8)

c) (2^{-1})

d) (2^{-2})

14. Se (a = 4) e (b = 3), qual é o valor de (a^b)? (Use potência)

a) 7

b) 12

c) 16

d) 81

15. Qual é a forma correta de escrever (7^2 + 3^2) em notação científica?

a) (58 times 10^0)

b) (61 times 10^1)

c) (61 times 10^0)

d) (6,1 times 10^1)

Gabarito

1. c) (2 times 2 times 2 times 2 times 2)

Justificativa: (2^5) significa multiplicar 2 por si mesmo 5 vezes.

2. c) 81

Justificativa: (3^4 = 3 times 3 times 3 times 3 = 81).

3. c) (10^4)

Justificativa: (10^4 = 10 times 10 times 10 times 10 = 10.000).

4. b) 64

Justificativa: (1 cdot 2^5 = 32), após 6 horas, a quantidade seria (2^5 = 32).

5. b) (3,4 times 10^{-4})

Justificativa: O número 0,00034 em notação científica é expresso com a base 10 elevado a um expoente negativo.

6. a) (5^5)

Justificativa: (5^3 cdot 5^2 = 5^{3+2} = 5^5).

7. b) (2^6)

Justificativa: ((2^3)^2 = 2^{3 cdot 2} = 2^6).

8. a) (x^0 = 1) para todo (x neq 0)

Justificativa: Essa é uma propriedade básica de potenciação para expoente zero.

9. a) (5,0 times 10^2)

Justificativa: 500 em notação científica é (5,0 times 10^2).

10. a) 3

Justificativa: ( (3^2 cdot 3^3) div 3^4 = 3^{2+3-4} = 3^1 = 3).

11. a) (1,2 times 10^6)

Justificativa: 1.200.000 pode ser escrito como (1,2 times 10^6).

12. c) Equivale a (1/10^2)

Justificativa: Potências de base 10 com expoente negativo representam frações.

13. a) (2^2)

Justificativa: (2^5 cdot 2^{-3} = 2^{5 – 3} = 2^2).

14. c) 16

Justificativa: (a^b = 4^3 = 16).

15. c) (61 times 10^0)

Justificativa: (7^2 + 3^2 = 49 + 9 = 58), que é (61 times 10^0).

Total de pontos: ____/15

Esta prova aborda conceitos fundamentais sobre potências e notação científica, conforme as diretrizes da BNCC. As questões variam em complexidade, estimulando o raciocínio e a aplicação prática dos conceitos matemáticos.

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