Prova de Matemática: Questões sobre o Número 123 para 2º Ano

Tema: 123
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 6

Prova de Matemática – 2º Ano

Tema: Números – 123

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escreva suas respostas no espaço indicado. Use caneta ou lápis para responder.

Questões:

1. (Múltipla escolha)

Qual é a representação correta do número 123?

a) 100 + 20 + 3

b) 200 + 20 + 3

c) 300 + 10 + 3

d) 100 + 30 + 2

2. (Verdadeiro ou Falso)

O número 123 é maior que o número 124.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Completar a frase)

O número 123 tem __ centenas, __ dezenas e __ unidades.

4. (Dissertativa)

Imagine que você tem 123 balas e quer distribuir entre seus amigos. Se cada amigo receber 3 balas, quantos amigos você conseguirá atender? Justifique sua resposta com uma conta.

5. (Múltipla escolha)

Se você somar o número 123 com 10, qual será o resultado?

a) 133

b) 143

c) 153

d) 123

6. (Verdadeiro ou Falso)

O dígito das dezenas no número 123 é 3.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Gabarito

1. Resposta correta: a

Justificativa: O número 123 é formado por 1 centena (100), 2 dezenas (20) e 3 unidades (3). Portanto, a soma desses valores é 100 + 20 + 3 = 123.

2. Resposta correta: Falso

Justificativa: O número 123 é menor que 124. Portanto, a afirmativa é falsa.

3. Resposta correta: 1, 2, 3

Justificativa: O número 123 se compõe de 1 centena, 2 dezenas e 3 unidades.

4. Resposta esperada:

Para encontrar quantos amigos podem receber 3 balas, fazemos a conta: 123 ÷ 3 = 41.

Justificativa: Dessa forma, você conseguirá atender 41 amigos, pois cada um receberá 3 balas.

5. Resposta correta: a

Justificativa: A soma de 123 + 10 resulta em 133. Portanto, a resposta correta é a letra ‘a’.

6. Resposta correta: Falso

Justificativa: No número 123, o dígito das dezenas é 2, e não 3. A afirmativa é falsa.

Considerações Finais:

As questões propostas visam avaliar a compreensão dos alunos sobre o número 123, incentivando não apenas o reconhecimento dos números, mas também habilidades práticas como a divisão e a soma.

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