Prova de Matemática: Questões sobre Números Inteiros para 7º Ano
Tema: Números inteiros
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – Números Inteiros
Aluno: _________________________
Série: 7º Ano
Data: ___/___/_____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente à sua resposta.
Questões
1. (Compreensão Básica)
O que são números inteiros?
a) Números que podem ser decimais.
b) Números que incluem negativos, zero e positivos.
c) Números que só são positivos.
d) Números que representam partes de um inteiro.
2. (Reconhecimento de Propriedades)
Qual das opções a seguir apresenta apenas números inteiros?
a) -3, 0, 1, 2.5
b) -1, 0, 1, 2
c) 2, 3, 4, 5.5
d) -2, -1, 3, 4.2
3. (Aplicação)
Se você tem -5 e adiciona 9, qual é o resultado?
a) 4
b) 5
c) 3
d) -14
4. (Operações com Números Inteiros)
Qual é o resultado da operação: -10 – 5?
a) -5
b) -15
c) 15
d) 5
5. (Propriedades de Adição)
A soma de dois números inteiros negativos resulta em:
a) Um número positivo.
b) Um número negativo.
c) Sempre zero.
d) Uma fração.
6. (Contextualização)
Durante uma competição, um atleta ficou -7 pontos e, em seguida, ganhou 12 pontos. Qual é a pontuação final do atleta?
a) 5
b) 7
c) -5
d) -19
7. (Análise Crítica)
Se –2 é um número inteiro e você divide –2 por 1, qual será o resultado?
a) -2
b) 2
c) 0
d) 1
8. (Interpretação de Gráficos)
No gráfico abaixo, veja que as temperaturas estão representadas em números inteiros. Se a temperatura de uma cidade era -8°C e aumentou 10°C, qual será a nova temperatura?
a) 2°C
b) -18°C
c) 0°C
d) 10°C
9. (Problematização)
Um jogador de vídeo game começa com uma pontuação de 50 e perde 30 pontos numa partida. Qual a nova pontuação do jogador?
a) 20
b) 30
c) 50
d) 80
10. (Reflexão)
Ao somar 7 e -5, o resultado é:
a) 12
b) -12
c) 2
d) -2
Gabarito
1. b) Números que incluem negativos, zero e positivos.
Justificativa: Os números inteiros são compostos por todos os números negativos, o zero e todos os números positivos.
2. b) -1, 0, 1, 2
Justificativa: Essa opção contém apenas números inteiros. As outras opções incluem números decimais, que não são inteiros.
3. a) 4
Justificativa: A operação -5 + 9 resulta em 4, pois somar um número positivo a um negativo depende da magnitude de ambos.
4. b) -15
Justificativa: A operação -10 – 5 é equivalente a -10 + (-5), resultando em -15.
5. b) Um número negativo.
Justificativa: A soma de dois números inteiros negativos resulta sempre em um número negativo.
6. a) 5
Justificativa: -7 + 12 = 5, significando que o atleta superou a pontuação negativa.
7. a) -2
Justificativa: Dividir -2 por 1 continua sendo -2.
8. a) 2°C
Justificativa: -8°C + 10°C = 2°C, mostrando que a temperatura aumentou.
9. a) 20
Justificativa: 50 – 30 = 20. A pontuação do jogador após a perda é 20.
10. c) 2
Justificativa: 7 + (-5) é igual a 2, já que subtraímos 5 de 7.
Essa prova abrange diversos aspectos dos números inteiros, desde a definição até a aplicação em contextos práticos, estimulando o raciocínio lógico e a análise crítica.
